创造力-一幻灯片.pptVIP

传媒人职业素养-创造力 2009.11 目标 掌握传媒行业和相关职业的基本价值观、规则和常识，理解传媒行业的特殊文化及提高传媒素养的规律和方法 强化在日常行为中自我调整、自我训练的意识，以尽早建立职业传媒人应有的价值观和行为规范。 方法 官方项目：策划案 阿胶养生文化- 1网络传播 2桃花公主 南京日报集团《周末·大学生》周刊 南广少儿新闻学院 南广信息管理及新闻发言人制度 南广舆情调查与监测制度 中国·企业传播人才基地 全国大学生公益广告创意大赛二届 广告创意营销系际联合实训 南广新闻传播系2010招生宣传 自选项目：3-6个 报批 项目1： 项目2： 项目3： 项目4： 项目5： 项目6： 创新团队 所有的人必须参加一个创新团队并承担任务，否则无成绩。平时成绩30%，考试成绩70%。 17个项目中评选5个精英创新团队，加分奖励 创新团队到课率不达标，失去评选资格。 考试周举行大会，各队演讲并答疑，系组织任课教师及相关项目组老师评审考试成绩。 创造力 创意 创新 创造力的定义 怎样理解创造力？ （提问） 《创造力》作者琳内·莱韦斯克 不断创造 特别而有价值的成果的能力