历史:第14课《理性之光》2-岳麓版必修三幻灯片.pptVIP

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  • 2018-10-09 发布于河南
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问题探究 阅读教材并结合所学知识,分析启蒙运动兴起的原因? * 第14课 理性之光 一、背景: 1、欧洲资本主义经济不断发展,资产阶级力量日益壮大 ——为启蒙运动奠定了经济基础和阶级基础 ——为启蒙运动奠定了思想基础 2、文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想 4、封建专制主义、教权主义还严重阻碍着社会进步 ——使启蒙运动的兴起显得十分必要 3、自然科学快速发展 ——为人们的思考和判断提供了新的思想武器 二、启蒙运动的主将 1、孟德斯鸠 《论法的精神》 代表作: 立法权: 议会掌管 行政权: 君主掌管 司法权: 法院掌管 三权分立 相互牵制 彼此平衡 孟德斯鸠主张的政体是君主立宪制! 三权分立在美国的实践 美国的政体是民主共和制 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。 如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果司法权同立法权合而为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。 如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权,则一切便都完了。 孟德斯鸠《

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