第八章-培养健康的审美情趣树立正确的审美观-精选版.ppt

* 第八章 培养健康的审美情趣树立正确的审美观 第一节 审美概述 第二节 树立正确的审美观 第三节 塑造美的人生 *  社会的进步就是人类对美的追求的结晶。 ----马克思 * ⊙ 美存在于我们的生活之中，时时处处和我们发生着千丝万缕的联系。 ★ 一位哲人说过，生活中并不缺少美，而是缺少发现。要真正发现美，鉴赏美，创造美，必须首先弄清什么是美和审美。 第一节 审美概述 * 第一节 审美概述 一、美的本质和特征 二、美的形态 三、审美的含义和标准 四、审美在大学生人生中的地位和作用 * ●甲骨文的研究学者们认为：美，上部是一对羊角，下部是一个人，合起来就是一个人头上戴着羊头或羊角。原始社会人们称它为“羊人曰美”。 一、美的本质和特征 * 多少博学的思想家写了堆积如山的讨论美的书，“美” 是什么，这一问题却至今没有完全解决，而且每一部新的美学著作中都有一种新的说法。 ——托尔斯泰 一、美的本质和特征 * ●美是理念的感性显现，只有心灵才是真实的。 — 黑格尔 一、美的本质和特征 * ●古今中外许多思想家、艺术家从不同角度对美的本质进行了探索，归纳起来有四种观点： ● 客观美说 ●● 主观美说 ●●● 主客观相统一的美说 ●●●● 马克思主义的美说 一、美的本质和特征 * ● 美的基本特征 （1）客观性 （2）形象性 （3）社会性 （4）愉悦性 一、美的本质和特征 * 二、美的形态 现实美 艺术美 自然美 社会美 二、美的形态 * 二、美的形态 二、美的形态 ●自然美是指自然界的事物和现象的美 * 三、审美的含义和标准 1、什么是审美 * 三、审美的含义和标准 2、审美标准 ●劳动和创造是美的 ●生活是美的 ●心灵与人格美至上 ★★★★ ★★ * 四、审美在大学生人生中的地位和作用 ☆审美，包括观察美、感受美、体验美、鉴赏美、创造美等活动，是人类特有的精神活动，也是大学生生活的重要组成部分，贯穿于大学生人生的全过程。 * 四、审美在大学生人生中的地位和作用 § 审美是大学生自我修养的重要途径 1、美可启真 4、美可净化灵魂 2、美可储善 3、美可怡情 * 第二节 树立正确的审美观 一、审美观的含义和特征 1、审美观的内涵 2、审美观的特点 （1）时代性 （2）民族性 （3）阶级性 （4）个体性 * 二、树立正确的审美观 1．正确认识“真”、“善”、“美”的统一 （2）“善”是“美”与“真”的归宿 （3）“美”是“真”和“善”统一的形象 （1）“真”是“善”和“美”的基础和前提 第二节 树立正确的审美观 * *