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- 2018-10-05 发布于湖北
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2015年仓岗小学一年级新生学前教育活动方案
一、指导思想
通过学前教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,
帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。
二、培训的内容
认知 礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯教育、安全教育、纪律教育等。
(一)认知教育
1、认识学校(学校全称、年级数),认识老师、班级同学。必须会写学校名字,班级,自己的名字;会认识课程表上的字、书本的名字、家长名字;清楚知道自己的家庭住址、家里电话和父母联系电话,把老师的电话号码记录在书本上。
2、了解学校的基本活动设施、方位、功能。(专用教室、操场、厕所、教师办公室、队部室等)。
3、知道学校基本作息时间。(课间休息10分钟、一节课40分钟。知道铃声就是命令)。
4、牢记上、下学时间。(早上7:50上课,10:55放学;下午2:30上课,4:55放学,每周五下午4:05放学)
(二)礼仪教育
1、到校仪表端庄:穿着整洁卫生,不穿奇装异服;不穿拖鞋上学;男生不留长发,女生头发要梳理整齐,较长的要扎起来。
2、按要求准时入校,不迟到、不早退,知道有事有病时要请假。
3、会正确地使用礼貌用语,主动与老师、同学打招呼。
4、主动地参加简单的劳动。(在家里要主动承担一些家务劳动,锻炼劳动能力,在学校要进行值日)
5、家长送到学校后要与家长道别,见到老师或保安叔叔要问好;见到同学要向
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