95学年度-导师辅导工作会议研习记录壹、研习主题导师在三级预防.docVIP

95學年度-導師輔導工作會議研習記錄 壹、研習主題：導師在三級預防工作中的角色 貳、研習時間：95年11月17日09：00~10：30 參、研習地點：民生校區教學大樓9樓多媒體會議室 肆、主持人：曾敏傑 主任 (學生諮商中心) 伍、講師：田秀蘭 教授 (台灣師範大學教育與心理輔導學系) 陸、記錄人：吳佳珊 同學 柒、研習內容： 從大學生會遇到的問題和第二層級的諮商技巧，分享遇到的經驗。導師的角色和諮商師的角色是需要區別的，其互動有別於諮商的互動。 大學生的生涯想法 上課時候利用模擬圖像的方式請大學生發表生涯想法。得到的想法有，大學生生涯像是看地圖，在大範圍中有多種不同的選擇；可能像一座神秘的寶藏，等著探險家來造訪；其發展方向很像雨水、小河、瀑布、激流、漩渦、暗潮、大河，有方向的流向大海；也像是個內心衝突的導演，拍自己想拍的戲，卻也得考慮是否賣座。除了想法能否實現外，還要考慮外在環境，有時候也像美麗而燦爛的萬花筒。這些是大學生對生涯的想法和關心的問題。 至於說，面對未來的部份，他們想做什麼？大學生可以這樣歸類：很多大學生對目標選擇還在探索、徬徨中，這就是屬於探索性的未定向，其尚未決定真正要走的方向，還在徬徨當中。而數據中33％表示四年前的資料，40％代表近期的資料。我們發現有增加的現象，表示學生面對未來的不確定感增加。這不知道是否與國家經濟狀況有關。這是比較常見的類型。而同樣還沒定