积极创造条件-争取早日入党-精选版.pptVIP

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我借机对大家说:“看来在同学们的心中,S还是有很多优点的。缺点每个人都有,就像生病,只要治好了,就会没有的。”我的话音刚落,同学们的反映就热烈起来了,有人说要帮助他;有人说自己太小心眼了;有人说,s,我要和你做朋友……S满脸通红,激动地说:“我以后再也不会乱拿大家的东西了。”实践证明,这次的“赞美仪式”是有效的,s信守承诺,再也没有拿过别人的东西,他和同学们愉快地相处着,曾经显露的乖张孤僻被灿烂的笑容所代替了。 事情画上了一个圆满的句号,但是我觉得这件事留给了我深长的回味,孩子们犯的错误大部分是无心之错、无意之错、无知之错,正因为如此,所以不要轻率地选择“惩罚”,惩罚会轻而易举地粉碎一个人最可宝贵的自尊! 《上海教育科研》2005年第4期周亭王雅琴文) *  《学习的革命》一书中有这么一段话,实在令人深省: 孩子们从生活中学习——   如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。   如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。   如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。   如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责。   如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞。   如果一个孩子生活在妒忌之中,他就学会了嫉妒。   如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感。   如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。   如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。   如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。   如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。 * 如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。   如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。   如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。   如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。   如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。   如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。   如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。 你的孩子生活在什么之中呢? —— 多萝茜·洛·诺尔特 * 对待自己:保持良好心态 *   一、什么使生活变得100%完美   1、什么使生活变得100%完美? 努力工作,知识,爱情,好运,这些通常我们非常看重的东西都不是最完满的,虽然它们非常重要,那么,究竟什么能使生活变得完满?金钱?领导力?性?……如果都不是的话,那么,什么能使生活变得100%圆满呢? 2、有趣的计算 * Hard work (努力工作) H+A+R+D+W+O+R+K 为8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%; ?Knowledge(知识)  K+N+O+W+L+E+D+G+E为11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96%; Love(爱情) L+O+V+E为12+15+22+5 = 54% Luck(好运) L+U+C+K为12+21+3+11 = 47% (这些我们通常认为重要的东西往往并不是最重要的) 是什么能使得生活变得圆满? 是Money(金钱)吗? No M+O+N+E+Y = 13+15+14+5+25 = 72%; ? 是Leadership(权力)吗?: ?? L+E+A+D+E+R+S+H+I+P = 12+5+1+4+5+18+19+9+16 = 89% ; * ATTITUDE 心态使生活圆满!  那么,什么能使生活变成100%的圆满呢? 每个问题都有其解决之道,只要你把目光放得远一点! ATTITUDE(心态)  A+T+T+I+T+U+D+E 为1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%; 3、我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满! ——态度决定一切 * 用智慧与爱心点燃热情; 用汗水与赤诚凝聚成功。 * 让“规则意识”贯穿我们的行动 1.角色与团队 2.“适者生存” 3.“人”字解读——相互支撑 * 临渊羡鱼不如退而结网;坐而论道不如起而行之。 行动! 行动中的重要因素? 目标?方向?速度?方式?规则?坚持? * S已经受到了同学们的排斥,怎样才能让他重新被这个集体接受?重拾被挫伤的自尊呢?该怎样帮助S构建正确的行为准则,不再随性而拿呢? 蓦然回想起我的心理课老师曾经讲过的一个故事:在南非的巴贝姆巴族中,当族里的某个人因为行为失检点而犯了错误时,族长会让犯错误的人站在村落中央,公开亮相,以示惩戒。值得称道的是,每当这种时候,整个部落的人都会放下手中的活,赶过来,将犯错误的人团团围住,用赞美来“治疗”他的心灵,修正他的错误。“赞美仪式”结束后,大家会真心拥抱他,把他当成

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