高考历史主观题答题术语[一].docVIP

表示“特点”的术语： （Ⅰ）中性： ①随意性 延续性 独立性 渐进性 必然性 偶然性 ②制度化、体系化、全球化、集约化、多样化、西化 ③着眼于…… 倾向于…… 服务于…… ④以……为核心 以……为标准 以……为纽带 以……的方式/手段 以……带动…… ⑤注重…… 强调…… 重申…… ⑥……与……相结合 ⑦由下往上 由上到下 自上而下 自下而上 ⑧……的色彩浓厚 允许……的存在 （Ⅱ）正面： ①稳定性 优越性 扩张性 进步性 开放性 ②自由化、法制化、法治化、民主化、现代化、科学化、公平化、工业化、商业化、商品化、城镇化、多极化、近代化、集团化、区域化 ③易于…… ④……与……相制衡 兼顾……和……的利益 （Ⅲ）负面： ①曲折性 非理性 封闭性 ②僵化、 封建化、专制化、极端化 ③不易于…… ④……与……相妥协 ⑤……较为落后 ……长期动乱 ……过于狭隘 ……过于集中 ……过于分散 ……不充分 ……不完善 ……不彻底 ⑥……受……的制约 表示“原因、背景”的术语： （Ⅰ）中性： ①……逐步兴盛 ……势力壮大 ……广泛传播 ……深入发展 ……进一步加强 ……透明度高 ……存在差异 ……的基础深厚 ②……成为……的主角 ……深受……的影响 ……成为……的象征 ……成为……的标志 ……成为……的来源 ③……占据主导地位 ……占据统治地位 （Ⅱ）正面：……较为完善 ……高度发达 ……受到重用 ……发展迅速 ……深入人心 ……日趋完善 ……较为开明 ……有所松动 ……的意识增强 （Ⅲ）负面： ①……危机加深 ……逐步瓦解 ……不断萎缩 ……式微 ……繁琐 ……弱化 ……降低 ……消失 ……受限 ……停滞 ……落后 ②过度地…… 缺乏必要的…… 没有扩大…… 表示“作用”的术语： （Ⅰ）中性：……体现……的本质/性质 （Ⅱ）正面： ①形成……对……的垂直管理 ……推动……的传播 明确……和……的权限 ②有利于维护…… 有利于增强…… 有利于增加…… 有利于巩固…… 有利于促进…… 有利于形成…… ③明晰…… 精简…… 加深…… ④符合……的要求 适应……的需要 具有……的意义 促进……的完善 使得……更加全面 有助于……的发展 给……提供借鉴 （Ⅲ）负面： ①……遭到严重破坏 ②削弱了…… 制约了…… 忽视了…… 打击了…… 冲击了…… 限制了…… 轻视了…… 表示“影响”的术语： （Ⅰ）中性： ①对……产生深远影响 ②破除了……的情形 加速了……的进程 巩固了……的统治 结束了……的局面 推动了……的形成 成为了……的准则 改变了……的格局 顺应了……的趋势 （Ⅱ）正面： ①……对后世影响深远 ……成为以后的典范 ②为……的提高创造了条件 为……的发展提供了支持 为……提供了理论基础 ③促进了……的兴起/解放/传播/流动/积累 扩大了……的基础/来源 维护了……的秩序 稳定了……的秩序 吸收了……的经验 突破了……的限制 培养了……的精神 唤醒了……的意识 抵制了……的侵略 防止了……的恶化 改革了……的制度 创新了……的形式 缓和了……的矛盾 引入了……的技术 保证了……的提高 增加了……的权利 拓宽了……的空间 维系了……的统治 克服了……的弊端 带动了……的发展 （Ⅲ）负面： ①推翻了……的统治 ②影响……的公平公正 保留了大量的……残余 不利于……的再生产 表示“发展、变化”的术语： ①从……到……发展 由……过渡到…… 进入……的阶段/时期 ②使得……变得更加…… 日益…… ……越来越…… ③使得……转移到…… 促使……和……的分离/融合 ……发生……的变动