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- 2018-10-10 发布于湖北
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初中物理总复习《热学》教学设计
――萝岗区镇龙二中物理科 陈海祥
■复习思路:
初中热学内容分为:八年级第4章――物态变化和九年级第16章――热和能。根据这→内容上的特点,所以复习时就分为这两部分内容来进行。每一部分按照“知识架构→典例分析→习题巩固→中考热身”四层次进行,让学生重现知识,逐步深入,熟练掌握各知识点,从而达到中考要求。各层次说明:
知识架构:以框架形式将知识点罗列出来,关键的地方需填空补充,使学生有一个整体的
知识网络。
典例分析:选取典型例题进行分析,让学生学习解题的方法、过程和知识点的运用。
习题巩固:根据各知识的轻重,编设了针对性强的习题,结合“知识架构”运用,达到巩固知识的目的。
中考热身:精选了广州市近年中考题,让学生预先体会中考的深浅,检查学生是否达到中考水平,否则及时调整。
■重、难点:
章节
物态变化
热和能
重难点
会用温度计测量温度
能分辨固、液、气三态及列举实例
有关熔点、沸点的应用及解释相关问题
水的三态变化过程及常见自然现象
(霜、雾、露、雪等)的解释
1、用分子运动论解释相关现象
2、能区别温度、热量、内能
3、比热容的生活实例解释
4、有关热量Q=cm△t的计算
■使用建议:
每一部分在课堂上先完成“知识结构”,熟知知识,然后分析典例,其余时间
做“习题巩固”,课堂上做的习
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