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- 2018-10-04 发布于广东
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第十五章 不同年龄段患者的心理护理 掌握婴儿期患儿和老年患者的心理护理要点。 熟悉童年期和青少年期患者的心理护理要点。 了解少年期和成年期患者的心理护理要点。 教学目标 第一节 儿童患者的心理护理 儿童 从出生到12岁 婴儿期 0~3岁 幼儿期 3~6、7岁 童年期 6.7~11.12岁 婴儿期患者的心理护理 婴儿期患者的心理特征 患儿会因为母亲或照顾者的离开感到不安而产生恐惧。 对陌生人的出现感到紧张和焦虑。 表现为哭闹、烦躁、不安、焦虑、孤独、食物不振等。 第一节 儿童患者的心理护理 婴儿期患者的心理护理 婴儿期患者的心理护理要点 鼓励母乳喂养。 根据患儿心理发展特点,提供有针对性的护理和训练。 关注患儿的情感需要。 减少患儿的分离焦虑和皮肤饥饿感。 第一节 儿童患者的心理护理 幼儿期患者的心理护理 幼儿期患者的心理特征 开始有了自我保护意识。 有了对死亡的恐惧。 表现为:焦虑、恐惧、反抗和依赖性增强。产生分离焦虑、对陌生环境、陌生人的恐惧,出现拒绝治疗、逃跑行为。 住院期间可出现依赖性增强,行为退化。 第一节 儿童患者的心理护理 幼儿期患者的心理护理 幼儿期患儿的心理护理要点 适当开设幼儿游戏 正确对待幼儿独立的愿望 熟练应用幼儿的沟通语言 减轻患儿的恐惧感 第一节 儿童患者的心理护理 童年期患者的心理护理 童年期患者的心理特征 自我意识进一步发展。 心理活动围绕自己与疾
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