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- 2018-10-04 发布于河北
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《警惕生物入侵》教案.doc
PAGE \* MERGEFORMAT 1
《警惕生物入侵》教案
课题
《警惕生物入侵》(一课时)
授课
时间
设计者
薛喆娴
教授者
薛喆娴
学科
语文
授课班级
八(1、5)
授课时数
一课时
课 型
新课
三
维
目
标
知识目标
1、掌握引号的作用、说明方法及其作用。
2、了解文中介绍的生态环境知识,了解生物入侵的有关情况及其造成的严重后果。
能力目标
1、学习科学小品文的一般知识,提高阅读科学小品文的能力。
2、整体感知文章内容,理清文章思路,学习使用典型的例证来讲道理的方法。
3、
德育目标
1、培养学生环保意识,为建设家园、保护家园而努力。
2、学会思考解决问题的方法。
教学
重点
整体感知文章内容,掌握科学小品文语言生动性的特点;了解生物入侵的有关情况,培养学生环保意识;。
教学
难点
理解“生物入侵”这一现象的危害,增强遵循科学规律的意识。
教学
方法
诵读、讲授、讨论、交流
教学
资源
电脑,投影
教学过程
教学环节
教师活动预设
学生活动预设
教学说明
导
入
新
课
故事:19世纪,有位欧洲的爵士在美洲有一块领地,这位爵士非常喜欢打猎,而美洲的当地又没有野猪。这位爵士就从欧洲带了满满的一船野猪到美洲饲养。后来这位爵士死后,家人把这篇领地给卖了。结果,这些野猪没有人看管,就逃走了。
①请同学们猜想,攻击性很强的野猪逃出的后果是什么?
真实结局:
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