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在课堂教学中要做到有效提问还要把握好以下几个方面一深刻把握教材充分了解学生提出有针对性问题在课堂上提出有针对性问题有利于分散和突破教学重难点教师要对教材进行分析明确本节课的教学目标把握本节课的重难点这样提出的问题才能有效地激发学生的思维使课堂效益最大化除此之外老师还要了解学生的知识基础能力水平和个体差异根据学生已有的知识经验提出问题找准学生已有的知识结构与本节课新知识之间的衔接点以此作为设计问题的突破口让学生了解所学新知识的根在哪里在此基础上探索新知识迸出思维的火花教师提出的问题要比学生的知识水
在课堂教学中要做到有效提问,还要把握好以下几个方面:
???? 一、深刻把握教材,充分了解学生,提出有针对性问题?
???? 在课堂上提出有针对性问题,有利于分散和突破教学重难点。教师要对教材进行分析,明确本节课的教学目标,把握本节课的重难点。这样提出的问题,才能有效地激发学生的思维,使课堂效益最大化。除此之外,老师还要了解学生的知识基础,能力水平和个体差异,根据学生已有的知识经验提出问题,找准学生已有的知识结构与本节课新知识之间的衔接点,以此作为设计问题的突破口,让学生了解所学新知识的“根”在哪里,在此基础上探索新知识,迸出思维的火花。教师提出的问题要比学生的知识水平稍微高一些,让学生“跳一
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