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领导者自我认知测评系统开发
摘要:领导者需要努力了解自身性格问题,通过获得更深刻的自我认知,避免性格缺陷,提高领导能力。设计开发了领导者自我认知测评系统,利用ASP和SQL Server数据库技术将系统建立在Web上,系统功能较强,具有适应性、简单性、易用性、高效可管理性、可扩展性等特点。
关键词关键词:心理测评;自我认知;ASP
中图分类号:TP319
文献标识码:A 文章编号文章编号2014)004004603
作者简介作者简介:陆小志(1968-),男,中国共产党广西壮族自治区委员会党校副教授,研究方向为信息化建设与应用。
0 引言
随着依法行政的推进,干部在权力运行上受到更多规则和舆论的监督、制约。处理复杂利益关系时,对领导艺术的要求更高,也要求干部具有很强的心理素质和调节能力。自我心理资本管理是提升某些重要领导能力的保障,可以促进智力资本的发展,可以缓解和治疗心理、精神甚至生理疾病 [1]。
自我认知意味着对个人个性及其功能的探索。要做好自我认知,可以通过主客观两种方法,即360度主观评价法和职业心理测评法来完成。所谓心理测评法,是指运用现代心理学、测量学、管理学、社会学、统计学、行为科学及计算机技术于一体的综合技术。本文讨论的“领导者自我认知测评系统”就是完成这种心理测评的一个在线测试系统。
1 测试模型设计
本系统是运用现代心理学、测量学、管理学、社会学、统计学、行为科学等学科理论设计的测评方案,包括心理资本测评、情绪智力测评、学习能力测评、战略领导力测评等4个方面的自我认知测评。
每项测试方案包括测试题目与评分标准、测评释义与决策参考等。以心理资本测评为例,心理资本是描述个体的积极心理发展状态,包括个体对自我人生信念、工作和人生态度、价值取向的认知反应和管理过程。测评方案包括自我效能、奋发进取、坚韧顽强、乐观向上等4个一级指标(T),每个一级指标下面设有若干个二级指标(t)(即测试题目,类型为单项选择题);以二级指标的平均分作为一级指标的得分;而测评报告(测评释义与决策参考)有两种:一是以测试者个人一级指标的得分和整体(总人数)的平均分进行比较,根据比较结果(大于、等于和小于)进行分析说明,并提出优化建议(即决策参考);另一种方案则是预先设定等级,再根据测试者个人一级指标的得分评定其能力等级,然后根据不同等级提出优化建议(即决策参考)。
2 系统结构与流程
2.1 技术平台选择和系统逻辑模型
本系统采用基于ASP+SQL Server数据库技术的B/S三层结构运行模式,即利用服务器和Active Serve Pages(动态服务器网页, 以下简称ASP)作为数据库操作的中间层, 将C/S模式的数据库结构与 Web技术密切结合, 从而形成具有三层Web结构的浏览器/ 服务器模式的数据库体系。ASP网页可以包含HTML标记、普通文本、脚本命令以及COM组件等。因此,可以使用HTML网页作为用户界面,同时利用ASP创建向网页中添加交互式内容(如在线表单)的Web应用程序。客户层实现输入和显示用户信息、测试题目以及测试结果;处理用户的登录/注册信息,控制用户测量过程,用户测量结束后对测量结果进行计算,生成用户报表,转换成HTML 页面,经Web 服务器返回给浏览端用户;业务层:在访问数据库时,ASP 使用内置的ADO 服务器组件,完成对后台数据库的查询和维护操作(数据访问层)。系统运行的结构如图1 所示。
ASP 本身是服务器端的服务编程和描述环境,其中的程序和命令在服务器端解释执行,浏览器接受的是标准的HTML 页面。ASP 可以将运行结果以HTML 的格式传送至客户端浏览器,因而适用于各种浏览器。虽说其功能效果不如JSP 语言,但考虑到其性价比,对于构建网络课程来说,使用ASP 语言来编写比较适合[2]。
图1 系统逻辑模型
2.2 流程设计
程序流程是人们对解决问题的方法、思路或算法的一种描述,是系统解决具体问题的操作,也是对各种信息的处理逻辑。因此,流程设计是系统设计的重点。
本系统的业务流程主要包括测试流程、后台管理流程和查询流程。其中,测试流程是本系统的主流程,即测试者根据前面设计的测试模型,回答相应的测试题目,完成领导者的自我认知测试。
(1)为了提高测试的准确性和科学性,同时也是为了进行相关的统计和比较,测量者必须提供真实的个人资料,主要包括性别、年龄、工龄、职务等具有统计意义的信息,但姓名等不具有统计意义的信息则不必提供。而为了方便系统管理,测试者需要注册(授权)一个帐户,登录系统,才能进行相关测试。
(2)在测量结束后需要对测量的结果产生图表,而报表的产
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