2018届世纪金榜教师用书配套课件生物高考提分课八.pptVIP

【解题探究】 1.理解两种异常配子产生的原因： (1)含一对等位基因的配子很可能是减数第一次分裂时 ___________不分离导致的。 (2)含一对相同基因的配子很可能是减数第二次分裂时 _____________不分离导致的。 同源染色体 姐妹染色单体 2.理解等位基因不分离的两种原因： (1)减数第一次分裂时_________________。 (2)减数第一次分裂时同源染色体的_______________ _________。 同源染色体不分离 非姐妹染色单体 交叉互换 3.理解染色体结构变异和数目变异对减数分裂的影 响： (1)一条染色体结构变异后不影响减数分裂，产生含变 异的染色体的配子的概率为____。 (2)缺失一条染色体后，减数分裂产生含该染色体和不 含该染色体的比例_____。 1/2 相等 【解析】(1)减数第二次分裂应发生姐妹染色单体的分离，而现在出现了Mm，说明最可能的原因是基因型为Mm的个体减数分裂过程联会时同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换，形成了基因型为Mm的次级性母细胞。在缺失一条2号染色体的情况下，配子中应只含一个基因M或无基因M，偶然出现了一个MM型配子说明减数第二次分裂时2号染色体未分离。 (2)方案1　选择缺失一条2号染色体的窄叶白花植株 (mr)与该宽叶红花突变体进行杂交。若为图甲所示的 基因组成，即MMRr与moro杂交，后代为