1-4蛋白质工程崛起.pptVIP

蛋白质工程的概念 蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。 蛋白质工程的实质是对编码蛋白质的基因进行改造 比较基因工程和蛋白质工程 基因工程 蛋白质工程 相同点 都要改造基因，都属于分子水平 基因 无新基因 有新基因 结果 天然的蛋白质 新的蛋白质 联系 蛋白质工程以基因工程为基础， 是基因工程的应用和延伸 项目 基因工程 蛋白质工程 操作起点 操作核心 过程 目标 结果 联系 目的基因 预期的蛋白质功能 基因表达载体 基因 获取目的基因→ 构建表达载体→ 导入受体细胞→ 目的基因的检测与表达 预期蛋白质功能→ 设计蛋白质结构→ 推测氨基酸序列→ 推测核苷酸序列→ 合成DNA →表达出蛋白质 定向改造生物的遗传特性，获得人类所需的生物类型或生物产品 定向改造或生产人类所需的蛋白质 生产自然界中已有的蛋白质 蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程。因为对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质，必须通过基因的修饰或基因的合成。 生产自然界没有的蛋白质 三、蛋白质工程的进展和前景 1、前景诱人：如用此技术制成的 ，具有 、耗电少和 的特点。 2、难度很大：主要是目前科学家对大多数蛋白质的 的了解还很不够。 电子元件 体积小 效率高 高级结构 胰岛素改造 天然胰岛素制剂在储存中易形成二聚体和六聚体，延缓胰岛素从注射部位进入血液，从而延缓了其降血糖作用，这是胰岛素B23-B28氨基酸残基结构所致。利用蛋白质工程技术改变这些残基，则可降低其聚合作用，使胰岛素快速起作用。该速效胰岛素已通过临床实验。 合作交流、共同提升 重点讨论： 合作探究中的各题。 讨论要求： 1、请各小组长组织好本组讨论。 2、先对学，后群学；和谐互助，共同进步。 3、集体讨论，解决疑难，做好勾画，总结本组好的 解题方法和思路，为展示和质疑做好准备。 特别提示： 熟悉蛋白质工程崛起及应用。 乐于分享 善于沟通 展示问题 展示方式及位置 展示小组个人 合作探究1、2 口头展示 2C1 合作探究3 口头展示 3C1 合作探究4 口头展示 5C1 合作探究5 黑板展示 4C1 合作探究6 黑板展示 6C1 展示自我 激励自我 提升自我 1．目标：精彩展示使你和同学们思路清晰。 2．要求：①展示同学展示迅速，书写规范。 ②展示开始时非展示同学可继续小声讨论，或翻阅 学案、课本，进一步思考； ③展示快结束时，迅速浏览展示内容，认真比对， 准备点评、补充、质疑、追问。 展示安排及目标要求 总结规律 踊跃质疑 让生命在积极的探索中得到提升！ 1．目标：通过你的精彩点评同学们能熟练掌握重点并突破难 点问题。 2．要求：①点评同学，能做到“三大”，使用专业术语，语言 规范精炼，注意与同学之间的交流互动，对其他同 学提出的问题处理得当。 ②非点评同学，边听边记，善于比对，敢于质疑。 点评问题 点评方式及位置 点评小组个人 合作探究1、2 口头展示 4A1 合作探究3 口头展示 6A1 合作探究4 口头展示 8A2 合作探究5 黑板展示 9A1 合作探究6 黑板展示 7A1 点评安排及目标要求 B 合作探究1 1、关于蛋白质工程的说法错误的是（ ) A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要 B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子结构 C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程 C 合作探究2 2、蛋白质工程的基本流程正确的是（ ） ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱 氧核苷酸序列 A.①→②→③→④ B.④→②→①→③ C.③→①→④→② D.③→④→①→② 3、蛋白质工程的实质是 ( ) A.改造蛋白质 B.改造mRNA C.改造基因 D.改造氨基酸 C 合作探究3 合作探究4 4、蛋白质工程是指根据人们对蛋白质功能的特定需求，对蛋白质的结构进行分子设计、生产的过程。下面是蛋白质工程的基本途径，试回答下列有关问题：