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- 2018-11-17 发布于北京
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2018届世纪金榜教师用书配套课件生物高考提分课九.ppt
考向二 验证性状的遗传是否遵循孟德尔的遗传规律 高考这样考 【典例】(2013·全国卷)已知玉米子粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证: ①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律; ②子粒的非糯和糯的遗传符合分离定律; ③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。 要求:写出遗传图解,并加以说明。 世纪金榜导学【解题探究】 1.明确基因的分离定律和自由组合定律的研究对象: (1)基因的分离定律研究对象是_____________的遗传 规律。 (2)基因的自由组合定律的研究对象是____________ 上的_______基因的遗传规律。 一对等位基因 非同源染色体 非等位 2.记住验证基因的分离定律和自由组合定律的实验结 果: (1)验证基因的分离定律的实验结果: ①用杂合子自交,子代出现显性∶隐性=_____的性状 分离比。 ②用测交的方法,子代出现显性∶隐性=_____的性状 分离比。 3∶1 1∶1 (2)验证基因的自由组合定律的实验结果: ①用双杂合子自交,子代出现双显性∶一种单显性∶ 另一种单显性∶双隐性=___________的性状分离比。 ②用测交的方法,子代出现双显性∶一种单显性∶另 一种单显性∶双隐性=___________的性状分离比。 9∶3∶3∶1 1∶1∶
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