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- 2018-10-05 发布于湖北
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初二数学相似三角形的性质及简单应用人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
相似三角形的性质及简单应用
[教学目标]
1. 熟练掌握相似三角形的判定。
2. 熟练应用相似三角形性质解题。
二. 重点、难点:
1. 重点:应用相似三角形性质解题。
2. 难点:灵活运用相似三角形性质解题。
【典型例题】
例1. 已知:如图,∠1=∠A
(1)BC=6,CD=4,则AD=__________。
(2)BC=4,AD=6,则AC=__________。
(3)CD:BC=2:3,AB+DB=20,则AB=__________。
解:∵∠1=∠A,∠C=∠C
∴△CBD∽△CAB
(1)
(2)
即
(舍)
∴AC=8
(3)∵△CBD∽△CAB
设
例2. 已知:如图,DE∥BC,AD:BD=1:2,,则_________ 。
解:∵DE∥BC
∴△ADE∽△ABC,△ODE∽△OCB
∵AD:BD=1:2
∴AD:AB=1:3
∵△ADE∽△ABC
∵△ODE∽△OCB
∴OD:OC=DE:BC=1:3
又∵
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