禁毒知识法制教育教案.docVIP

禁毒知识法制教育教案 班级：四年级（1）班 教师：向 萍 时间：2016、11、7 教学目的： 1、认识毒品的种类。 2、知道毒品的危害。 3、了解毒品的传播途径，增强防毒意识。 4、积极参与禁毒活动，共创平安社会。 教学准备： 收集有关毒品知识的书籍，毒品危害的照片、影片、资料等。 教学方法： 以班级为单位进行学习，学习后集中组织测试。 教学过程： 一、播放毒品危害的影片，让学生感知毒品的危害，从而产生想了解毒品的欲望。 二、介绍什么是毒品？ 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 海洛因最早是1874年英国人工合成的。冰毒最早是由日本人工合成的。在二次大战时，日本侵略者给士兵服用冰毒，用以提高战斗力。我国海洛因的主要来源地是金三角。 冰毒在人体同内的作用快而强，用药后精神兴奋，对食物和睡眠的要求降低，常导致激动不安和暴力行为，易形成强烈的依赖性。 兴奋剂是加速增强中枢神经系统活动，使人处于强烈兴奋具有成瘾性的精神药品。兴奋剂的种类繁多，大多通过人工合成，常见的有苯丙胺类（冰毒）、苯丙胺类衍生物MDMA、MDA（摇头丸）、可卡因、咖啡因。 “摇头丸”意为会摇头的药丸，有强烈的中枢神经兴奋作用和精神依赖性。用药后常会过度活动、情感冲动、嗜舞、偏执、妄想、自我约束力下降、出现幻觉和暴力倾向。 根据《麻