高中数学（福建）人教A必修5课件：3.4.2 基本不等式的应用.pptxVIP

第2课时　基本不等式的应用1.复习巩固基本不等式.2.能利用基本不等式证明一些简单的不等式,并会解决有关的实际应用问题.利用基本不等式解应用题的步骤剖析:(1)审清题意,读懂题;(2)恰当地设出未知数;(3)建立数学模型,即从实际问题中抽象出函数的关系式,并指明函数的定义域,把实际问题转化为求函数最值的问题;(4)在函数的定义域内,利用基本不等式求出函数的最值;(5)根据实际问题写出答案.名师点拨 不等式的应用题大都与函数相关联,在求最值时,基本不等式是经常使用的工具,但若对自变量有限制,一定要注意等号能否取到.若取不到,则必须利用函数的单调性去求函数的最值.题型一题型二题型三分析:结合条件a+b=1,将不等式左边进行适当变形,然后利用基本不等式进行证明即可.题型一题型二题型三题型一题型二题型三反思 1.利用基本不等式证明不等式,关键是所证不等式中必须有“和”式或“积”式,通过将“和”式转化为“积”式或将“积”式转化为“和”式,从而达到放缩的效果.2.注意多次运用基本不等式时等号能否取到.3.解题时要注意技巧,当不能直接利用基本不等式时,可将原不等式进行组合、构造,以满足能使用基本不等式的形式.题型一题型二题型三题型一题型二题型三分析:转化为求函数的最小值. 题型一题型二题型三题型一题型二题型三反思 在应用基本不等式解决实际问题时,应注意如下的思路和方法:(1)先理解题意,设出变量,一般把要求最值的量定为函数;(2)建立相应的函数关系,把实际问题抽象成函数的最大值或最小值问题;(3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值;(4)根据实际背景写出答案.题型一题型二题型三【变式训练2】 某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需用面粉6吨,每吨面粉的价格为1 800元,面粉的保管费及其他费用为平均每吨每天3元,购买面粉每次需支付运费900元.求该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天支付的总费用最少?题型一题型二题型三题型一题型二题型三题型一题型二题型三反思 利用基本不等式求函数的最值时,若出现等号不成立,则可借助于函数的单调性来解决.题型一利用基本不等式证明不等式【例1】 已知a,b都是正数,且a+b=1,求证≥9.证明:因为a0,b0,a+b=1,所同5+≥5++4=9.所证明:因为a0,b0,c0,且a+b+c=1,所a+b+c)=≥3+2+2+2=9.当且仅当a=b=c,等号成立.≥9.【变式训练1】 已知a0,b0,c0,且a+b+c=1,求证≥9.题型二实际应用题【例2】 某单位用2 160万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少10层,每层2 000平方米的楼房.经测算,如果将楼房建为x(x≥10)层,则每平方米的平均建筑费用为560+48x(单位:元).为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层?解:设楼房每平方米的平均综合费用为f(x)元,则f(x)=(560+48x=560+48xx≥10,x∈N*).所以f(x)=560+48x≥560+000,当且仅当48xx=15时,等号成立.因此,当x=15时,f(x)取最小值f(15)=2 000,即为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为15层.解:设该厂每x天购买一次面粉,其购买量为6x吨.由题意可知,面粉的保管费等其他费用为3×[6x+6(x-1)+6(x-2)+…+6×1]=9x(x+1)(元).设平均每天所支付的总费用为y元,则y9x(x+1)+900]+6×1 800=9x809≥809=10 989(元),当且仅当9xx=10时,等号成立.故该厂每10天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少.题型三易错辨析易错点:忽略基本不等式中等号成立的条件致错【例3】 求函数y.错解:y≥2,故y的最小值为2.错因分析:错解中在用基本不等式求最值时,没考虑到等号成立的条件,实际上不论x取何值,总.正解:设ty=tt≥可以证明y=t+∞)内为增函数,则y≥即ymitx=0.