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教科版小学三年级科学上册复习资料（精编） 第一单元 一.填空题 1.科学观察的基本方法有（听）（闻）（尝）（摸）和（量）等。 2.植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成，叶片上有（叶脉）. 3.像樟树这样的植物叫（木本）植物，它的茎叫（木质茎） 4.植物按生存的环境不同，可以分为（水生植物）和（陆生植物）。 5.水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）（空气）和（阳光），有（根）（茎）（叶）都会（繁殖后代）寿命（短）都是（草木植物）。（ 狗尾草）属于草本植物。 6.你知道的水生植物有（水葫芦）（浮萍）（金鱼藻）等。 7.水葫芦叶柄部位（膨大的海绵体）充满（空气）是浮在水面上的原因。 8.水生植物和陆生植物都有（根）.（茎）.（叶）等器官。它们的生长需要（水分）（阳光）和（空气）。 9.拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复（按压），再平捏蜡笔在纸上（涂擦），使凸起的部分染上颜色。 10.植物的变化主要表现在（发芽）（生长）（开花）（结果）等方面 11.银杏树叶是（扇形），松树叶（针形），苹果树叶（卵形）,牵牛花叶（心形）。 12.观察就是（有目的地看并记录）。 13.树叶是有（生命）的，要经历（叶芽）（嫩叶）（老叶）（枯叶）的过程。 14.植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物，根据茎的不同，可以分为（草本植物）和（木本植物）。 15.只要两种树叶的（形状）相同，我们就说它们是同一种叶。 16.（大王花）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。 17.植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程。 18.向日葵（种子）一生的典型生长阶段是：种子.发芽.生长.开花.结果.枯死。 二.问答题 1.植物有什么共同的特点？ 答：植物共同的特点有都生长在一定的环境中，都需要水分.阳光.空气和营养，都会生长发育.都会繁殖后代。 2.向日葵的一生与大树的一生有什么相同点和不同点？ 答：向日葵与大树的一生都会经历发芽.生长.开花.结果的变化，它们的不同之处在于寿命的长短不同，向日葵具有草质茎，属于草；大树具有木质茎，属于树。 3.说说水葫芦和金鱼藻的相同点？ 答：水葫芦和金鱼藻的相同点有生长在水中；有根.茎.叶；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水.阳光.空气等。 第二单元 一.填空题 1.动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境）。 2.蜗牛的背上有一个（壳），身体软软的，头上有（两）对触角，利用（腹足）能在各种物体上爬行。爬行过的地方（会留下痕迹）。 3.蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是（慢慢长大）。 4.蜗牛.蚯蚓喜欢生活在（阴暗）.（潮湿）的环境中。 5.蚯蚓身体有许多（环节）构成，身体上有（口）（环带）（肛门）等器官。6.蚯蚓（靠近环带）的一端是（口），（远离环带）的一端是（肛门）。 7.看小洞里是否有小动物，（不可以）用手指进去摸。 8.蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（阴暗潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排泄），会（繁殖后代）等。 9.蚂蚁适应在（陆地）上生活，身体分成（头）（胸）（腹）三个部分。头上长有（一对触角），胸部长有（三对足 或 6只脚）。 10.金鱼的特点：生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸。给金鱼喂食要（不过量）。 11.鲫鱼在水中不停地吐泡泡是因为它在用鳃（呼吸）。 12.蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会（繁殖后代）等。 13.蚂蚁是用（信息素）来交流信息的。 14.蜗牛遇到危险（身体缩进壳内），蚂蚁遇到危险（快速逃走）；蚯蚓遇到危险（缩成一团或逃走）；金鱼（游到安全的地方）。 15.蜗牛的运动是（用腹足波浪式爬行）；蚂蚁的运动是（用脚爬行）；蚯蚓的运动是（用身体伸缩爬行）；金鱼的运动是（用鳍游动）。 16.动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同。 17.动物的共同特点：生活在一定的（环境）里，会（运动），需要（食物.水），会（排泄），会对外界刺激做出（反应），会（生长发育），会（繁殖后代）。 18.大象是（陆地最大的动物）；长颈鹿是（世界上最高的动物）；蜂鸟是（世界上最小的鸟）；鸵鸟是（世界上最大的鸟） 二.判断题 1.观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动（√） 2.蜗牛的两对触角一对长一对短（√） 3.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛（×） 4.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（×） 5.蜗牛和蚯蚓都生活在潮湿的环境里。（√） 6.蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（×） 7.生物具有多样性，不同的环境中生长着