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新版的数学学习状况,进一步提高大家的学习效率,也为老师们.doc
天天快乐
为了了解同学们的数学学习状况,进一步提高大家的学习效率,也为老师们改进教学提供依据,我们设计了这份调查问卷。我们仅对调查结果予以研究,而不对同学们做任何鉴定或评分,希望同学们诚实填写。谢谢您的合作!
班级: 性别: 在本学期期中考试中您的数学成绩是 分
自愿填写:姓名:
数学学习中的“情感、态度、价值观”调查问卷
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
你认为 ( )
(A)数学是一门很有价值的必要课程
(B)数学有助于开发和指导人们进行理性思维
(C)数学对人类文明发展有很大贡献
(D)我认为数学有利于自我发展
学习数学的目的是 ( )
(A)培养自己的理性思维 (B)提高自身的素质 (C)升学 (D)没有考虑
你学习数学的热情 ( )
(A)非常高 (B)比较高 (C)与老师的水平有关 (D)害怕数学
你上数学课的认真程度 ( )
(A)很认真 (B)比较认真 (C)有时不认真 (D)经常不认真
对作业和考试中不会做或做错题的态度 ( )
(A)自己思考 (B)问老师 (C)问同学 (D)不想也不问
你是否通过做数学题体会到数学学习的乐趣 ( )
(A)通过做教师的思考题感受到数学的乐趣
(B)通过教师对习题的讲解,感受到数学变化的美妙而喜欢数学
(C)通过教师对习题的讲解,发现自己不是学数学的材料
(D)由于讲解习题对听不明白,结果放弃数学
对数学概念、法则等的识记方式 ( )
(A)背诵 (B)理解记忆 (C)通过练习 (D)以上均有
对课堂例题设计的要求,希望是 ( )
(A)典型的 (B)技巧型的 (C)注重通解、通法的 (D)与考纲有关的
数学课堂教学环节你最喜欢哪一类 ( )
(A)教师讲解 (B)课上练习 (C)多媒体教学 (D)课上讨论
你认为当前数学教学必须改革的是 ( )
(A)教师传授知识的方式 (B)教材
(C)注重培养学生的自学能力 (D)注重培养学生的创新能力和动手实践能力
请您将各题的选项分别填入问卷前的表格中,谢谢!
为了了解同学们的数学学习状况,进一步提高大家的学习效率,也为老师们改进教学提供依据,我们设计了这份调查问卷。我们仅对调查结果予以研究,而不对同学们做任何鉴定或评分,希望同学们诚实填写。谢谢您的合作!
班级: 性别: 在本学期期中考试中您的数学成绩是 分
自愿填写:姓名:
高一学生数学学习习惯的调查问卷
题号
1
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8
9
选项
题号
10
11
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13
14
15
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17
18
选项
一 有关于预习习惯
1、对于没有上的新课,你是否安排时间进行预习? ( )
A没有安排; B有时安排; C老师要求就安排; D经常安排。
2、你是怎样进行预习的?( )
A浏览性看一遍; B不懂的记下来; C试做课后练习; D有问题请教他人。
3、你每天数学课前预习的时间平均为 ( )
A接近一小时; B接近半小时; C接近十分钟; D不经常预习。
二 有关于听课习惯
4、上课时,你能集中注意的时间为 ( )
A不到20分钟; B最少20分钟; C一节课时间
5、上课时对老师提出的问题 ( )
A习惯独立思考; B偶尔有所思考;
C与左右同学商量答案; D等待老师讲解。
6、你是如何做课堂笔记的? ( )
A适当的记笔记; B一字不落的记笔记; C偶尔记笔记; D不必记笔记。
三 有关于做数学作业的习惯
7、你是否先复习相应知识,然后再做作业 ( )
A不是; B有时是; C大多数是; D都是。
8、你是如何完成数学作业的?( )
A先思考,做不出就问同学或老师; B通过思考后独立完成;
C仿照课本例题做; D先参考别人的答案,再完成作业。
9、对作业、考试中不会做或做错的题目 ( )
A等待老师讲解; B立即请教同学;
C先独立订正,再与同学讨论; D先独立订正,再听老师评讲。
10、试卷或作业
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