2019届高考数学一轮复习 第二篇 函数、导数及其应用 第11节 第二课时 利用导数研究函数的极值与最值训练 理 新人教版.docVIP

第二课时　利用导数研究函数的极值与最值 【选题明细表】 知识点、方法 题号 利用导数研究函数极值 1,3,4,8,9,10 利用导数研究函数最值 2,5,7,12 利用导数研究函数极值、最值的综合应用 6,11,13,14 基础巩固(时间:30分钟) 1.若函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示.则(　C　) (A)1是最小值点 (B)0是极小值点 (C)2是极小值点 (D)函数f(x)在(1,2)上单调递增 解析:由题干图象得f(x)在(-∞,0)上递增,在(0,2)上递减,在(2,+∞)上递增, 所以2是极小值点, 故选C. 2.函数y=xe-x,x∈[0,4]的最小值为(　A　) (A)0 (B) (C) (D) 解析:f′(x)=, 当x∈[0,1)时,f′(x)0,f(x)单调递增, 当x∈(1,4]时,f′(x)0,f(x)单调递减, 因为f(0)=0,f(4)=0,所以当x=0时,f(x)有最小值,且最小值为0. 故选A. 3.(2017·湖南永州二模)函数f(x)=aex-sin x在x=0处有极值,则a的值为(　C　) (A)-1 (B)0 (C)1 (D)e 解析:f′(x)=aex-cos x, 若函数f(x)= aex-sin x在x=0处有极值, 则f′(0)=a-1=0,解得a=1, 经检验a=1符合题意, 故选C. 4.(2017·四川达