- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
试验指导手册-生态试验中心.PDF
实 验 指 导 手 册
课程代码:
课程名称: 微生物工程制药
授课对象: 生物制药
授课教师: 柯乐芹
授课时间: 2015-2016 学年第 2 学期
目 录
实验一 产淀粉酶菌株的分离筛选 1
实验二 产淀粉酶菌株的诱变育种
(1)产淀粉酶菌株的诱变剂量选择 4
(2)紫外线的诱变育种 6
(3)淀粉酶活力测定
① DNS 法 8
② 比色法测定α-淀粉酶的活力 9
实验三 发酵罐的认知 11
实验四 液体发酵法生产链霉素 15
实验一 产淀粉酶菌株的分离筛选
一、实验目的
了解特定代谢特征菌株分离的基本实验原理和基本操作过程,学会目标微生
物菌株分离纯化的基本操作方法,熟悉常规的微生物实验操作技术。
二、实验原理
初始的微生物菌种一般是从可能含有目标菌株的采样材料中获得的,这些采
样材料通常是特定环境的土壤、水体、腐败的动植物组织、自然发酵的基质或其
他相关材料。目标微生物的分离一般要经历采样、增殖培养、分离纯化和性能检
测等 4 个阶段。采集的样品需要经过特殊的增殖处理后才能使目标菌株数量在样
品中的比例有明显的提高,以保证后续的分离操作获得目标菌株的概率增加。增
殖的样品用无菌稀释液梯度稀释后涂布于适合目标菌株生长或鉴别的培养基平
板上,在一定的条件下培养形成若干个菌落,从众多菌落中挑选出疑似目标菌株
的菌落,并在纯化培养基平板上纯化至单一菌落,最后将纯种菌株接种到试管斜
面上,培养后低温保藏备用。
土样的采集可以取目标生态环境中离地表 5‐15cm 处的土样,将采集到的土
样放入已灭菌的聚乙烯袋或玻璃瓶中。如果采集的样品是腐烂或发酵的材料,一
般是多点取样,将样品混匀后按一定比例缩分至合适的分量作为样品。采集的样
品都应该在 24h 内进行增殖培养或分离,或者在4 ℃储存。
增殖培养是一种将采集样品中混合的微生物群体经过某些特定方式(如特殊
营养物质或抑菌物质,特定的温度、pH 或溶解氧浓度等)的处理使其中的目标
微生物种类和数量在样品培养物中的比例增加,而非目标微生物种类和数量比例
减少的培养方法。这种特定的处理方式可以使用促进目标微生物生长繁殖的选择
性培养基或培养条件,也可以用抑制其他微生物生长繁殖的选择性培养基或培养
条件。
自然界微生物种类繁多,有些
您可能关注的文档
- 补充营养对斑痣悬茧蜂功能反应的影响.DOC
- 补充青贮玉米或精料对复合稻草块消化率及其饲喂奶牛产奶性能的影响.PDF
- 补肾化痰方干预糖尿病认知障碍大鼠血清DG的研究.PDF
- 表1福建22个义务教育学校办学基本标准达标情况表.DOC
- 表油菜素内酯和赤霉素对微拟球藻产油率及脂肪酸组成-生物技术通报.PDF
- 表碛覆盖冰川信息提取方法-山地学报.PDF
- 表观遗传学DNA甲基化完整解决方案.PDF
- 表达数量性状位点分析在药物基因组学中的应用-药学学报.PDF
- 表面增强拉曼光谱法检测农药残留的研究进展-食品安全质量检测学报.PDF
- 裂叶垂枝桦组织培养与植株再生-林业科学研究.PDF
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)