一般家用电器使用的注意事项 6课时.docVIP

布尔津镇初级中学教案 课 题  课时及授课时间 课时 授课人 热依扎 年 月 日 教学目标 (学习目标) 1．知识目标：了解家用电器在我们生活中的广泛用途及作用。 2.能力目标：了解日常生活中的家用电器，并学会用不同的方法对他们进行统计分类。 3.情感目标： 学习正确使用家用电器，帮助父母做力所能及的家务。 教学重点 学习正确使用家用电器，帮助父母做力所能及的家务。 教学难点 了解家用电器在我们生活中的广泛用途及作用。 教学用具 多媒体课件 教学方法 (学习方法) 交流分享，讨论 教学过程 一,谈话激趣，导入新课。 师：同学们你们喜不喜欢看电视？平时喜欢看什么节目？让学充分交流，引发学生的兴趣。 随着人们生活水平的提高，人类科技的发展，越来越来的家用电器一走进我们的生活，使我们的家务事变得越来越轻松了。电饭煲和微波炉就是厨房中的好帮手。 然后出示本课的教学内容。 二， 电视机 1．了解屏幕尺寸含义 （1）电视机在每个家庭中是十分重要的设备。可以让叙述交流看电视增长了那些知识。（2）了解电视机屏幕尺寸的大小及相应的观看电视的最佳距离。可以让学生动手量一量教师里电视机屏幕对角线的长度以增强认识。然后让学生在小组中说一说家中的彩电是什么品牌，屏幕对角线的尺寸是多少，你观看电视时离开屏幕的距离有多远。情绪水对照一下肯稳重的表格，看一看自己平时观看电视机时，与最佳距离是否一致，便于今后调整，教师可告诉学生在恰当的距离看电视可以得到较好的视觉效果，也有利于保护视力。 2．做做、议议、明确做法、掌握要领。 让学是以小组为单位学习操作。指导学先阅读使用说明书，了解电视机和遥控器上各个按钮的用途及观看电视时的操作方法。学会操作后，要充分调动学社以往的经验，让学生说说怎样正确使用和保养电视机。 在学生说到电视机的摆放位置时，可组织学上讨论：电视机摆放在怎样的位置才合适？讨论后，教师和学生共归纳：（1）电视机应放在荧光屏不会直接受到阳光照射的室内；（2）远离热源，放在通风，干燥处，而不应放在潮湿的地方；（3）不要放在厨房附近，以避免油烟。（4）不要放在如书架或嵌入式壁橱等封闭地方。 在雷雨天气时，怎样注意防雷安全？让学生现在小组内讨论，然后在全班汇报，最后学生自己小结：（1）雷雨天气时，从电源插座上拔去电视机的插头；（2）放下天线；（3）不要去触摸电视机的任何部位。 三，电饭煲和微波炉 1．议议读读，明确使用方法。 学习用电饭煲煮饭，可以让平时有煮饭经验的同学来说一说。 教师及时小结：哲学是安全，正确的使用电饭煲所应该注意的，做到了这几点，不仅煮出的饭可口，而且也保证了电饭煲的使用寿命。 2．学习使用微波炉，险情学生根据平时的生活经验，集体讨论：微波炉的用途有哪些？（如：加热食品，热饭菜，热牛奶，可以解冻，可以杀菌消毒，可以烹饪佳肴），再请学生谈谈怎样使用微波炉？ 备注 (补充) 板书设计 教学反思