2011年重庆市中考作文题解和佳作例析.docVIP

2011年重庆市中考作文题解和佳作例析 　　【真题回放】 　　以下两题选做一题。 　　要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 　　（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时袭来，常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出主意去改变那能改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！ 　　请以“我改变了________的色彩”为题作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可填“困难”“挫折”“性格”“友情”……） 　　（2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》快乐了鲁迅的童年，信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。 　　请以“善良的魅力”为题，写一篇文章。 　　【写作导引】 　　第一道作文试题引用泰戈尔的诗句“世界以痛吻我，要我回报以歌”为材料，进而引导学生该如何面对生活中的不如意，应该以健康积极的心态去对待生活中的一切。生活中的我们能否“改变”，一切取决于我们对困难、苦难乃至灾难的消化能力。此试题能增强考生的精气神。 　　这道试题的审题要抓住关键的两个词语“改变”、“色彩”。“色彩”是多义的，既指客观事物本身的颜色，也指抽象事物的比喻义、象征义的色彩。把握住了这点，再去抓关键的词语“改变”，文章重点记叙什么事件改变了你对什么事物的看法，或者是对什么事物的刻画描写改变了你对它的看法，表达出你深刻的见解和感悟。在此基础上，我们再去构思选材，补充题目。这次中考作文较好的题目有“我改变了暴风雨的色彩”、“我改变了生命的色彩”、“我改变了梨花的色彩”、“我改变了雨夜的色彩”…… 　　第二道作文题，仍然弘扬“美德”这一主题，引导学生从小培养良好的品德。这道试题贴近学生生活，便于学生写出自己的真情实感。文章关键要体现“魅力”，魅力是指特别的吸引力、迷惑力，很能吸引人的力量。题目中的提示语给了考生很好的引导，“善良”存在于生活琐事中，在我们平凡的人身上都有体现。文章要想得高分关键是怎样艺术地呈现出平凡人物身上的善良魅力，关键是构思的精巧、选材的新颖。 　　【佳作示例一】 　　我改变了暴风雨的色彩 　　◎重庆考生 　　倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？ 　　――张晓风 　　疾风扑面，骤雨初歇。 　　踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘，任凭愁雨打湿我脆弱的心绪。 　　在青涩的荷塘里，红莲成了沉默如斯的风景，笑靥浅然，亭亭玉立。在缤纷的雨点中倾吐出缕缕芳香。 　　静静地凝望着你，念想着拥有和你一样的宁静。 　　在可怕的校园里，埋头是无边的题海，抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不尽如人意，意料之外的失败总是太多太多，生活的阴霾似乎让我不堪一击…… 　　好长一段时间，因为升学的压力，我远离了你。无数次考场上俱寂的气氛，无数次考试后的大喜大悲――我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在我耳边，可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然，生活的旋律也远离了起伏与波澜……不由得开始羡慕你，那个拥有无忧无虑生活的你。 　　又是一个深夜，很静。静得只听到月光滴落的声音，只听见思绪在水面破碎的声音…… 　　直到那场暴雨，我才明白生活于你并不总是晴天。如兽般的雨点向你肆虐，狂风向你一阵阵袭来，我想你的生命就止于此吧？ 　　一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残，翡翠般的碧叶消散四处，枝干凌乱却未折断，微风中勉强撑起一簇灿烂。 　　依旧是那抹浅浅的粉红，暴雨过后，依然在绽放。那么我呢？会只面对一场风雨吗？生活从未许我过宁静，只要在绽放，就没有哭泣的理由，消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼，收敛着一个季节的梦。 　　花朵也许绽放不过整个夏季，但我们可以微笑一生。凝望着你绽放的身影，我学着像你一样改变暴风雨的颜色，像你一样在雨中微笑。 　　一池的荷，一池无声的歌――在风雨中吟唱出最优雅的旋律。 　　那一抹浅浅的粉红――缤纷了整个荷塘，摇曳着如诗的梦！ 　　【评点】 　　本文的作者在沉重的学业负担下，曾经有过无助与悲伤，但很快，低沉的情绪在与红莲的碰撞中有了诗意的升华。红莲面对暴风雨的坚强让作者震撼，我们也强烈地感受到了作者积极乐观的生活态度。“微笑面对一切”正是文章的主题。生动的描写，淡淡的思绪，很容易与读者引起共鸣，文章如诗般的语言也是征服阅卷老师的密钥。 　　【佳作示例二】 　　善良的魅力 　　◎重庆考生 　　久违了这般澄净的心意，