湖州职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约1.16万字
  • 约 22页
  • 2018-10-07 发布于天津
  • 举报

湖州职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告.doc

湖州职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告.doc

PAGE 22 适应社会需求能力 自评报告 二〇一八年九月 目 录 HYPERLINK \l _Toc7877_WPSOffice_Level1 一、 学校概况 1 HYPERLINK \l _Toc5507_WPSOffice_Level1 二、 办学基础 2 HYPERLINK \l _Toc13933_WPSOffice_Level2 (一) 学校发展规模 2 HYPERLINK \l _Toc30958_WPSOffice_Level2 (二) 办学基本条件 3 HYPERLINK \l _Toc25501_WPSOffice_Level2 (三) 信息化教学条件 4 HYPERLINK \l _Toc26412_WPSOffice_Level2 (四) 实验实训条件 5 HYPERLINK \l _Toc17176_WPSOffice_Level1 三、 师资队伍建设 6 HYPERLINK \l _Toc10047_WPSOffice_Level2 (一) 师资队伍结构 7 HYPERLINK \l _Toc20473_WPSOffice_Level2 (二) 双师队伍建设 8 HYPERLINK \l _Toc24426_WPSOffice_Level2 (三) 兼职教师聘用 8 HYPERLINK \l _Toc14507_WPSOffice_Level2 (四) 服务教师发展 9 HYPERLINK \l _Toc26840_WPSOffice_Level1 四、 专业人才培养 10 HYPERLINK \l _Toc27758_WPSOffice_Level2 (一) 专业建设发展 10 HYPERLINK \l _Toc3464_WPSOffice_Level2 (二) 课程体系建设 12 HYPERLINK \l _Toc11800_WPSOffice_Level2 (三) 创新创业教育 12 HYPERLINK \l _Toc27260_WPSOffice_Level2 (四) 课堂教学创新 13 HYPERLINK \l _Toc7685_WPSOffice_Level2 (五) 校企合作教学 13 HYPERLINK \l _Toc16510_WPSOffice_Level1 五、 学生发展 14 HYPERLINK \l _Toc31816_WPSOffice_Level2 (一) 专业招录 15 HYPERLINK \l _Toc4091_WPSOffice_Level2 (二) 毕业生就业 15 HYPERLINK \l _Toc11676_WPSOffice_Level1 六、社会服务 17 HYPERLINK \l _Toc194_WPSOffice_Level2 (一)科技服务 17 HYPERLINK \l _Toc8357_WPSOffice_Level2 (二)培训服务 19 HYPERLINK \l _Toc23720_WPSOffice_Level2 (三)社区教育 20 - PAGE \* MERGEFORMAT20 - - PAGE \* MERGEFORMAT1 - 2016-2017学年学校按照“全面深化改革、加快转型发展、更好服务湖州”的工作主线,坚持以立德树人为根本,全面提升学校适应区域社会需求的能力和水平。根据《国务院督导委员会办公室关于印发高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法的通知》(国教督办〔2016〕3号)、《国务院教育督导委员会办公室关于开展2018年全国职业院校评估工作的通知》(国教督办函〔2018〕17号)等文件要求,依托数据采集平台、对照评估指标体系,在办学基础、师资队伍、人才培养、学生发展和社会服务等方面进行自我评价,形成本自评报告。 学校概况 HYPERLINK \t _blank \o 湖州职业技术学院湖州职业技术学院(下文简称“学校”)是一所经浙江省人民政府批准成立的公办全日制高职院校。学校坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的育人观,深化高等职业教育改革,大力推进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素的全方位融合,培养高素质创新人才和技术技能人才,服务区域经济社会发展。 经过多年办学积淀,学校形成了高职教育、开放教育、社区教育和农民教育“四位一体”的办学格局,先后被评为教育部高职高专人才培养工作优秀学校、全国精神文明建设先进单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、浙江省示范性高职院校、浙江省职业教育先进单位和浙江省平安校园。 办学基础 学校发展规模 学校设有建筑工程学院、机电与汽车工程学院、物流与信息工程学院、商贸与经济管理学院、旅游与公共管理学院、艺术设计学院、远程

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档