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- 2018-10-25 发布于安徽
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美术康复
绘画艺术治疗作为近年来学术界探讨的一个热门话题,但是对于自闭症的绘画艺术治疗研究目前很少,几乎还是空白,因此很值得去探索和尝试。自闭症儿童在社会交往和语言沟通方面存在严重障碍,而绘画是一种不通过语言便可以直接表现其心理特征,也是儿童表达自己最主要的途径之一。自闭症儿童可以通过绘画来抒发情感和宣泄情绪,可以把自己内心世界无法用语言表达的事情通过绘画展现出来。儿童绘画作为一种有效的沟通和治疗方法越来越受到心理学界和教育界人士的关注。我们不仅可以通过分析自闭症儿童的美术作品,了解自闭症儿童的成长和心理发展状况,还可以了解其对自我及家庭的认识,促进他们心理健康发展。下面浅谈下绘画艺术缓解儿童自闭症的几个阶段。
?第一阶段:
起始阶段包括:涂鸦画、颜色和形状、吹墨画和手指画要求儿童信手涂鸦,睁眼或闭眼都可以。鼓励他们探索在一种自由方式中体验绘画的乐趣,要求自闭症儿童主动检查画中的项目或符号象征,并且用它们将整个画面与自己的思想和情感联系起来。闭眼睛画可以使儿童得以放松心情,自由的表达自己。要求自闭症儿童先画直线,在掌握的基础上画形状,用各种颜色画形状,将形状组成一幅图案等等由易到难,循序渐进的培养白闭症儿童的注意力调节、问题解决和自我表达。引导自闭症儿童将水彩颜料涂抹在水彩纸上,略沾清水,直接用嘴或吸管向不同的方向进行任意吹颜料,引导自闭症儿童观察画面效果。引导自闭症儿童用
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