基于海南省历史文化资源对大学生进行德育的分类研究.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 基于海南省历史文化资源对大学生进行德育的分类研究 　　摘 要： 文章通过对海南省历史文化资源进行详细地整理和合理地分类，指明运用海南省历史文化资源对大学生进行德育的各方面内容，并根据大学生的特点，指出发挥历史文化资源对大学生特有的德育作用，意在从理论认识上唤起全社会对历史文化资源德育功能的重视和开发，提出利用海南省历史文化资源对大学生进行德育的初步设想，以期丰富拓展德育工作的内容和方法 关键词： 历史文化资源 大学生 德育分类 目前，海南省对于历史文化资源的利用主要集中于旅游经济的开发方面，在充分利用历史文化资源的德育功能方面不够，对于具有新时代意义的历史文化资源的发掘与确立，已开发的历史文化资源的保护与宣传，还相对比较滞后。历史文化资源的确立与整合工作，还处于松散状态，与规模化、系统化的要求有一定的距离。另外，利用历史文化资源进行宣传教育的组织机制比较单一。因此，整理现有的历史文化资源，并进行有效合理的分类，已成为利用其为大学生进行德育的重要工作 一、海南省历史文化资源分类 海南省历史文化资源较丰富，分布比较广泛，保存相对完整。包括：24个革命烈士场馆，7个革命斗争纪念地，27个全国重点文物保护单位，2个摩崖题记、碑刻，10个历史文化场馆等。学校、家庭和社会相关机构可以就近就便地进行参观和学习。现将