作者描写了一幅群马奔腾的壮阔场面.PPT

* 前面我们学习了徐迟写的《黄山记》，对祖国大好河山有了新的认识。登山则情满于山，观海则意溢于海。那么，你见过群马飞奔的壮丽场面吗？走入《巩乃斯的马》，你一定会被深深的震撼，为马的魅力所折服。今天,我们就来学习当代散文家周涛写的《巩乃斯的马》。 在小学，在初中，在其他的地方我们见到过描写马的诗文吗？谁能说说？ 有韩愈的《马说》、臧克家的《老马》，还有关羽的赤兔马、项羽的乌骓马、秦琼的黄骠马， 还有词语天马行空、马踏飞燕、马到成功、人强马壮、一马当先、马革裹尸、千军万马、快马加鞭、人中骐骥、汗马功劳、老骥伏枥、龙马精神等等 巩乃斯的马 周涛 巩乃斯草原 巩乃斯草原为巩乃斯河流域大小草原的统称，位于新疆天山西部新源县境内。这里降水丰富，四季有充足的水草资源。是马背民族——哈萨克人繁衍生息的好牧场。素有“丽苑”美称。这里又是新疆细毛羊和伊犁天马的重要产地。 周涛：1946年3月15日出生，中国著名诗人、散文家。祖籍山西，在京启蒙, 少年随父迁徙新疆。1969年毕业于新疆大学中文系，现为新疆军区创作室主任。 目前出版诗集、散文集20多种，深得读者喜爱。曾获全国诗集奖和全军八一奖，1998年获首届鲁迅文学奖，新边塞诗的代表人物。同时也是当代中国最具个性魅力和文学气质的优秀作家。 全文可分为四部分： 一、① ③通过对比写出自己爱马 点明题意。 ④ ⑧冬日雪夜纵马狂奔 对自由的向往追求。 ⑨ ⑿马的家族图 对生存竞争的肯定、赞许 二、全部魅力 ⒀ ⒄夏日雨中群马奔腾 对激情的肯定、对生命的赞赏 三 ⒅ ⒇由马引出的联想和思考 四、（21）照应开头 “它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相；它优美柔顺却不让人随意欺凌，并不懦弱”， “它是进取精神的象征，是崇高的化身，是力与美的巧妙结合” 。 巩乃斯的马的 魅力是什么？ 表现方法： 描写两个场面，一个对种公马的特写。 描写两个场面： 第一个场面.雪夜骑马狂奔 。（朗读） “随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我们的心情变得开朗、舒展、压抑消失，豪兴顿起……感受自由的亲切和驾驭自己命运的能力，是何等的痛快舒畅啊！” 思考:课文第六自然段一连写了四个“笑”字，这反应了作者什么样的情感？ 久在塞北，长期苦闷压抑而得到释放后的痛快舒畅。 思考:在雪夜纵马狂奔后，马的“眼睛里仿佛充满了怜悯和抱怨，还有一点诧异……”“怜悯”什么？“抱怨”什么？“诧异”什么？ “怜悯”我们只能如此释放自己压抑的忧郁， “抱怨”我们不能像马那样直面现实，积极进取。 “诧异”我们人类竟不如马！ 怎样理解“哦，巩乃斯的马，给了我一个多么完整的世界！凡是那时被取消的，你都重新又给予了我！” 这句话？ 作者从马的形象中找到了人的精神，在普通压抑的年代里隐秘而不屈地保持了个人的真诚感受，始终与精神麻木相对抗。 第二个场面.夏日群马奔腾 仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了，好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着, 1.指读第一段，知道了什么？ 2.从哪儿看出暴雨来势凶猛？用“——”画出描写暴雨的句子,试把暴雨凶猛的样子读出来？ 。 草原上的雨来势凶猛，我见到了最壮阔的群马奔跑的场面。 孤鹰击落，草原烟尘滚滚，真是一场来势凶猛的暴雨。 3.如何理解“最壮阔”? “马，这不安分的精灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻式地在这原野上汇聚了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋场面！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！…… 作者为什么“发愣、发痴、发呆” ？ 他面对着群马在暴风雨中纵横驰骋、恢宏壮阔的场面,这自由奔放、淋漓尽致的力的奔流是一种酣畅痛快的生命境界，是生命界真正的崇高壮烈；他为之震撼，为之惊叹。 “雄浑的马蹄声在大地奏出的鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，划出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台。” 最后一句终生受用不尽是什么意思？ 作者描写了一幅群马奔腾的壮阔场面，表达了他对生活的感悟，面对生活中的一切艰难险阻，都要毫不畏惧，生命不息，追求不止。 课文中用了不少比喻句，找出来读一读，体会课文描写的马群奔跑的壮阔场面。 *