主题班会:我的中国心教案.docVIP

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主题班会:我的中国心教案.doc

主题班会:我的中国心 班会主题:“爱国” 班会目的: 1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。 2、使学生能从身边的小事开始,明白爱国首先要爱自己,从我做起,要承担自己的责任和义务,以天下为己任。 3、将班级管理和学生的日常习惯紧密结合,营造良好的班风。 班会重点: 从身边的事情入手,使学生体会爱国主义情怀,并学会做一个爱国爱校的中学生。 班会难点:彻底改掉陋习,提高自身强烈的爱国情怀。 班会过程: 一、国歌导入,引出主题 借由国歌,开始回顾中国近现代重要历史事件,中华民族遭到侵略欺侮,并对此进行无懈抗争的历史。 二、“我的中国心”第一部分:我国的爱国人士 1、想一想:请同学们讲讲我国古代有哪些爱国人士? 同学们积极发言:岳飞《满江红》、文天祥《正气歌》、袁崇焕、林则徐虎门销烟、戚继光抗倭?他们的一些诗作大家都很熟悉,流传至今,影响颇大。 幻灯片放映,了解伟人的爱国情怀:林则徐虎门销烟、文天祥一片丹心、屈原投江、郑成功收台湾等爱国人士的主要事迹。 2、议一议:看了这些伟人事迹,同学们有什么启示?今后的努力方向是什么? 我们爱爸爸、妈妈,爱我们的老师、同学,更要热爱我们伟大的祖国!他们就是我们学习的榜样和楷模! 三、“我的中国心”第二部分:了解欣赏中国悠久的文化艺术 歌颂祖国大好河山的诗词歌赋、歌舞艺术、国粹京剧、武术、中国水墨画、中国结、中国字??这些都体现了中国文化的博大精深,中华民族自古以来便是一个有着深厚文化底蕴的民族,无论是汉代文明,还是大唐盛世,都把中华民族的优秀文化远播世界,很多国家都或多或少的受到影响。例如中国四大发明,韩国首都首尔在改名前叫“汉城”,朝鲜时期的文字都是中国古代的汉字,日文中至今仍是平假名和片假名的结合?? 四、“我的中国心”故事分享:身边的爱国故事。 1、国家危难时刻,全国人民团结起来,同舟共济。抗震救灾、SARS病毒、禽流感、海啸等。在困难面前,医生、护士、军人、媒体人士,还有亿万普通民众,有的奔赴前线,有的号召集结力量,有的即使捐出一分钱也是尽自己绵薄之力,希望共度难关。 2、而在为国家争得荣誉和尊严的时刻,又有一大批仁人志士出来:抗战结束后对日本的审判,邓小平、周恩来等领导人对港澳台主权的强硬态度,奥运会上运动健儿的奋勇拼搏,各领域国际比赛上常见的中国人的身影??他们提高了国家的水平和国际影响力,使得中国不再是一个软弱无能,可以任人欺辱的国家,中国不断得变得强大,是不容他国小觑的。 3、讨论一下,你所知道的身边的爱国故事有哪些?你有什么感想?爱国可以是宏大的,也可以是微小的,爱学校也是爱国的表现。你爱你的学校吗,我们应该怎么做? 学生讨论:遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,和同学友好相处,互相帮助,努力学习,积极上进?? 五、作品展示(背景音乐:国歌) 1、每组同学制作的关于文明礼仪的手抄报,由组长向大家一一展示并予以张贴。 2、每个人把爱护校园的小行为写在卡纸上,由几位同学谈一谈,提醒大家从小处做起,当一个爱国爱校的中学生。 六、全班齐唱《颂祖国》 七、班主任讲话 爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,把爱国和爱校结合起来,是我们班召开这次主题班会的动因。 中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用日常行动去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,着眼于中华民族的根本利益。作为学生应该努力学习,提高自身素质,把爱国家和爱学校结合起来。将这种爱国 热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,从小事做起,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 班会反思:此次班会主题比较大,相对来说同学们会一时觉得难以操作,距离遥远。但是作为非周恩来班级,同学们对于班会的热情和投入一点不比周恩来班低。本来还略有担心,不知道学生们是否能找到相关符合实际的材料,但后来证明大家是十分用心的。办手抄报,国歌、颂中国的歌曲准备,都是学生们根据自身情况设计完成,很好地达到了班会的目的,让老师十分欣慰。尤其对于有些学生的不良习惯、不文明行为,例如旅游时在建筑物上乱涂乱画、插队、随地吐痰扔垃圾等现象,这个班会很好地让大家重视文明礼仪的问题,注重自己平时的一言一行,有类似的现象一定多加注意并改正。尤其在国外,你代表的不再是自身个人,而是所有中国人。不要让自己给国家抹黑,要做一个有道德、有素质的中国人。把爱国和爱校结合起来,让同学们将爱国细化到对学校、班级的爱护,是对良好班风、学风建设大有裨益的一步!当然,本次班会也有不足之处,因时间有限大家没能一一发言,有很多同学准备的东西未能来得及展示;学生讨论的也还不够深入等。这些方面一定注意改正完善,努力上出一节精彩的班会!

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