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临床医生专业英语教学现状分析和改革策略 　　 　　[摘要] 医学英语教学在我国医学生教育及临床医生培训过程中已得到越来越多的重视，但目前的医学生英语教学模式中，仍然存在如专业性不强，师资、教材匮乏，忽视文化与应用能力的培养以及无规范的考核与激励机制等一系列亟待解决的问题。本研究的目的在于依据现代英语教学的理念和特点，提出符合我国国情及医学事业发展的合理的医学专业英语教学改革策略，旨在全面提升我国医务工作者实际运用语言的能力。 　　[关键词] 医学英语；教学；现状；改革 　　[中图分类号] G642.0[文献标识码] B[文章编号] 1674-4721（2014）05（a）-0117-04 　　 　　Analysis of the current situation of English teaching for clinicians and reform strategy 　　KANG Hong-jun ZHOU Fei-hu ZHAO Yan SONG Qing▲ 　　PLA General Hospital,Beijing 100853,China 　　[Abstract] Medical English teaching has earned more and more attention in the course of medical students ′ education and training of clinical doctors in China,but in the current English teaching model,there are still a series of urgent problems such as the poor professional,lack of teachers and textbooks,neglecting cultural and applications capacity-building as well as non-standardized assessment and incentive mechanisms and so on.The purpose of this study is according to the concept and characteristics of modern English teaching,and puts forward the reasonable medical English teaching reform strategy in line with the national conditions and the medical career development in China in order to enhance the capacity of our medical workers in the practical use of language. 　　[Key words] Medical English;Teaching;Current situation;Reform 　　随着我国医学事业的迅速发展和医学教育国际化进程的加速，国际间的交流愈来愈多， 同时，我国医学界国际医院逐年增加。医疗人才的培养不仅限于专业技术水平的提高及前沿知识的更新， 面临全球一体化的医学知识发展趋势，迫切需要提高医学生的专业英语水平。医学专业英语的使用范围和重要性在医疗工作中逐步体现，合理地提高临床医生的医学专业英语综合应用能力，临床工作中灵活运用英语这一语言工具进行流畅的口语及文字书面沟通与交流，更重要的是重视提高自主医学专业知识掌握的能力??有助于临床医生尽快适应目前我国医学事业的发展趋势，从而进一步满足国际医学界日益密切的学术交流需求，因此，英语教学是我国高层次人才培养体系中的一个重要组成部分。鉴于目前我国医学生在其专业领域的英语实践、运用等能力方面普遍存在的不足， 合理的医学英语教学模式改革是现在医学英语教学面临的主要挑战。 　　广大医务工作者要立身学科前沿，了解最新的医学发展趋势与前景，参与国际的学术会议交流，熟练掌握英语这一沟通与交流工具极其重要。英语水平的层次高低不仅体现了人们在信息获取与处理方面的的综合文化素质，同时也是个人事业发展前景与社会竞争实力的重要指标。熟练的英语实用技能是社会逐步发展、时代日益进步对我国医务人员的基本要求。 　　1 临床医生医学英语教学现状 　　1.1 临床医生英语水平现状与问题 　　目前，大多数中国医生虽具备一定的医学英文文献阅读能力，但其听说能力仍然较弱，无法听懂全英文的学术讲座内容，不能在参加国际会议时直接用英语与外国同行交流，无