四上语文课内阅读(含参考 答案) （二）.docVIP

四年级语文课内阅读 （一）《但愿人长久》 1、组词。 耍（ ） 稳（ ） 缸（ ） 睁（ ） 要（ ） 隐（ ） 缺（ ） 挣（ ） 2、把下列词语补充完整，并按要求归类。（把序号写在“——”上） ①（ ）月当空 ②心绪不（ ） ③（ ）（ ）不离 ④万里无（ ） ⑤手足情（ ） ⑥（ ）全（ ）美 ⑦（ ）指算来 （⑧阴晴圆（ ） ⑨（ ）欢（ ）合 描写景物的： 描写人物的： 3、在文中找出下列词语的近义词。 欣赏（ ） 品味（ ） 朗诵（ ） 欣慰（ ） 想念（ ） 好像（ ） 4、请写出两句表达思乡之情的诗句。 （1） ， 。 （2） ， 。 5、“人有（ ），月有（ ），此事（ ）。但愿（ ），千里共婵娟。”这首词是（ ）代的文学家（ ）写的，词中“婵娟”指（ ）。“此事”指： 。其中名句是“ ， 。”作者祝愿人们： 6、中秋节是人们传统节日，人们一般会在中秋节做些什么？ 7、“手足情深”的意思是 。“手足”在文中指的是 。“手足情深”具体表现在 （二）天安门广场 一． 登上天安门城楼向南（看望 眺望），整个广场尽收眼（底 低）。广场中央（挺立 直立 矗立）着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席（题 提）写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两（侧 则），中国国家（博 搏）物馆与巍峨（壮 状）丽的人民大会堂（远远 遥遥）相对。 1.用“——”划出括号中使用恰当的字词。 2.选择句中带点字的意思（在括号中写序号） 端：①端正；②平举着拿；③（东西）的头；④事情的开头；⑤项目。 (1)妈妈把煮好的饭端到了桌上。 （ ） （2）经过努力，他终于在这件是上有了开端。 （ ） （3）七月里的彩云变化多端。 （ ） （4）广场的南端是毛主席的纪念堂。 （ ） 3、作者站在 ，按 顺序，描写了天安门整个 的建筑物。具体描写了广场中央 ，南端的 ，东西两侧的和 。 二． 天安门广场位于首都北京的中心，它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。 广场北端是天安门。天安门红墙黄瓦，雕梁画栋，显得雄伟壮丽。天安门前是金水河，河上横跨着五座汉白玉石桥，这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表，上面雕刻着蟠龙花纹，在蓝天白云的映衬下，显得格外挺拔。 登上天安门城楼向南眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。（《天安门广场》片段） 1. 从文中的 、 这些词语可以看出天安门广场是“宽广”的；从文中的 、 这些词语可以看出天安门广场是“壮观”的。 2. 根据短文内容，写出下面词语的意思。 （1）眺望 （2）尽收眼底 3. 由最后一句话我们知道，“中国国家博物馆”在天安门广场的 侧，“人民大会堂”在天安门广场的 侧。 （三）徐悲鸿励志学画 从此，徐悲鸿更加奋发（努 怒）力。他像一（个 匹）（ ）