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中学体育教学安全现状和对策研究 　　【摘要】体育课是培养学生终生锻炼的一个重要的手段。目前的素质教育是新课程的改革方向，而“健康第一”是新课程体育的基础理念，作为这一切的重中之重，就是体育课程教学安全问题。每一个体育教师必须根据高中学生的身心特点，从学生的身体发育和个体差异出发，仔细分析教材，备好课，上好课，从严管理，为体育课营造出一个和谐安全的课堂氛围。当前体育教学中的安全问题屡见不鲜，如何在既保证教学正常进行的前提下，又能保证学生安全高质量地完成体育课教学，这是摆在我们体育老师面前的一个实际问题。本文在篇首段落对当前学校体育教学的安全问题加以深入剖析，进而在此基础上，对提升中学体育教学安全的对策建议进行了针对性的探究。 　　【关键词】中学体育 课堂安全 现状问题 对策建议 　　【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）12-0197-02 　　近年来，由于种种原因，中学生参加体育活动而发生意外伤害的情况有增多趋势，由此产生的经济与法律纠纷也随之增多。这不但给中学体育工作造成了不良影响，也给体育教师带来沉重的工作压力与心理负担，尤其是给学生与家长造成很大的思想负担。因此，加强对中学体育安全教育的研究，创设良好的体育教学环境，必须引起广大体育师生、家长和学校领导的高度重视。本文通过初步探讨了中学体育活动中安全现状与对策。