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- 2018-10-08 发布于河北
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八年级数学上册 第11章 三角形 11.2 与三角形有关的角 11.2.2 三角形的外角课件 (新版)新人教版
* 流 程 学习目标 预习反馈 名校讲坛 巩固训练 课堂小结 11.2.2 三角形的外角 学 目 习 标 1.探索并了解三角形的外角的性质. 2.利用三角形的外角性质解决与其有关角度的问题. 预 反 习 馈 1.如图1,把△ABC的一边BC延长,得到∠ACD.像这样,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做 .如图2,一个三角形有 个外角.每个顶点处有 个外角. 图1 图2 外角 6 2 2.如图1,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,∠ACD是△ABC的一个外角,则∠ACD= .试猜想∠ACD与∠A,∠B的关系是 . 120° ∠A+∠B=∠ACD 3.试结合图形写出证明过程: 证明:过点C作CM∥AB,延长BC到D. 则∠1=∠A(两直线平行,内错角相等), ∠2=∠B(两直线平行,同位角相等), 所以∠1+∠2=∠A+∠B, 即 =∠A+∠B. 一般地,由三角形内角和定理可以推出: 三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和. ∠ACD 名 讲 校 坛 例 (教材P15例4)如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三个外角,它们的和是多少? 解:由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的
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