2012年昆明市中考作文解析和佳作选评.docVIP

2012年昆明市中考作文解析和佳作选评 　　【真题】 　　下面两道作文题，请任选一题作文。（40分） 　　题一：请以“班里那点事”为题，写一篇文章。 　　题二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写） 　　初三（1）班的黑板报设置了“今人今语”栏目，下面是其中的三则语录—— 　　（一） 　　站在父亲的肩膀上，让我在医学研究的道路上起点很高且少走了很多弯路。 　　——布鲁斯·巴特勒 　　（美国免疫学家、遗传学家，2011年诺贝尔医学奖获得者） 　　（二） 　　幸福其实很简单，可能就是太简单了，就总是忽略到看不见。 　　——李冰冰新浪博客 　　（三） 　　排列好青春历程的每一个音符，每一个脚印，每一次心跳，为自己做一次庄严的检阅。 　　——赵冬《检阅自己的青春》 　　三则语录可以让我们明白这样一些道理：在成长过程中，要善于吸取前人的经验；善于发现和体会身边的平凡，就会获得快乐和幸福；珍惜青春的每一次际遇，走好成长的每一步…… 　　写作要求： 　　1. 若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。 　　2. 立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）。 　　3. 说真话，抒真情，忌抄袭。 　　4. 文中不要使用真实的人名、校名。 　　5. 书写工整，不少于600字。 　　【构思点拨】 　　题一：本题要求叙写班里发生的事情，文体必须为记叙文。参考构思如下： 　　1. 从“事件”的性质入手，精心写好一个故事。如：开心的事、幽默风趣的事、动人心魄的事、恶作剧、同学间的私密事、班级风波、学生出走事件、学习上的乐事与苦事、课余时间的小插曲等等。 　　2. 从“事件”的发展态势方面来考虑，写班级或个人的发展或成长的轨迹。如：以“友谊”为题材，写三年间“我”与同学的交往过程，将初一时的“盲目”、初二时的“痴迷”、初三时的“平静”一一描述下来，以此再现自己初中三年与同学交往的全貌和心理成长的历程。 　　3. 从“事件”的数量方面做文章??写班上发生的几件事。如：以“考试前夜挥汗如雨”“放假之日胜利大逃亡”“体育场上龙争虎斗”“艺术节上花枝招展”等小标题，以镜头组合的方式，再现班级生活的生动画面。 　　4. 以叙述“一件事”为核心，展现班上的感人场面。如：围绕“×××退学了”这一核心事件，详细描述全班同学伤感落泪、远远相送的感人情景，力求以情动人。又如：围绕“艺术节，我们落泪了”这一事件，着力刻画老师在我们准备演出过程中的言语鼓励和生活关怀的细节，因为夺得第一名，师生相拥而泣的动人场面。 　　题二：因为本题不限文体，主题和选材相对要宽泛得多，所以，可供考生发挥的空间很大。参考构思如下： 　　1. 成功的捷径——少走弯路。从一个名人成功的事例入手，并引用2011年诺贝尔医学奖获得者，美国免疫学家、遗传学家布鲁斯·巴特勒的名言，提出中心论点。中间分析说明“为什么少走弯路更容易获取成功”的原因。结尾重申论点，阐明少走弯路的现实意义。 　　2. 善于总结，成就梦想。列举二至三则名人事例，用小标题形式将它们串联成文。开头用简要的语言总起下文，结尾总结全文，深化主题。中间每个部分叙事完毕之后，用三言两语进行点拨、议论。 　　3. 平凡也美丽。建议写成借景抒情散文或咏物抒情散文。 　　4. 幸福（快乐）其实很简单。可以写成以叙写亲情、师生情和友情为主题的记叙文。如：通过精心描绘了操劳过度的母亲困睡沙发的生动画面，以及叙述自己为母亲盖被子的行为，表达了自己对母亲的关爱之情，再现母亲“甜甜的幸福感”。 　　5. 珍惜青春。写抒情散文或散文诗，为青春唱一首赞歌，打造一篇文情并茂的“青春宣言”，也可以写议论文，畅谈自己对青春的认识，表露自己的真实心迹。 　　【佳作展示】 　　班里那点事 　　昆明考生 　　〔镜头一〕一半是火焰·喧闹有声 　　课间十分钟。整个教室里闹开了锅，像一壶沸腾的热水：纸飞机横冲直撞，上下翻飞；“粉笔炸弹”铺天盖地，像天女散花；“喜洋洋”于×在讲台上扮起了小丑，“灰太狼”张×扭起了秧歌，引得全班哄堂大笑；教室东北角，“大熊猫”王×、“茄子”刘×正在对弈，引得众多小男生围观，不时传来激烈的吵闹声；“粪草歌星”小亚手舞足蹈、摇头晃脑地唱起了许嵩的《清明雨上》；“小妖精”韩×正襟危坐，正照着镜子，梳头化妆…… 　　〔画外音〕花季的我们是躁动的，我们的青春跃动着激昂的音符。 　　〔镜头二〕一半是海水·惜别依依 　　教室里。送行路上。二丫子因为父母离婚要转学，这几天，她整日愁眉不展、闷闷不乐。全班同学一改往日的嘻哈作风，全都沉浸在忧郁之中，没有说话声，也没有读书声，更没有打闹声。这天，二丫子要走了，全班同学为她送行，有送小礼物