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地方本科院校经济和管理类专业创业教育对策研究 　　摘要 地方本科院校经济与管理类学生就业压力大是现阶段的现实难题。学校应结合社会经济发展实际，从专业人才培养目标与培养方案改革，人才培养模式创新，课程体系调整，教学方法选择、师资队伍建设等方面努力，探索和完善创业教育体系。 　　关键词 地方本科院校 经济与管理专业 创业教育 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 　　一、地方本科院校经济管理类专业学生就业现状 　　我国高等教育快速发展，统计数据显示，近十年来我国高校毕业生人数逐年扩大，2003年为212万，2004年为280万，2005年为338万，2006年为413万，2007年为495万，2008年为559万，2009年为611，2010年为631万，2011年达到660万，2012年全国普通高校毕业生规模达到680万人。“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万。而在我国为数众多的高校中，几乎90%的学校均有经济管理类本科专业。在全球金融危机，以及国家经济转型，政府大力调整经济发展方式的大背景下，市场对人才的数量与素质需求与高校人才培养之间存在明显矛盾，而地方本科院校经济与管理类专业毕业生就业矛盾比较突出。 　　当前，全球进入了一个全新的创业时代。人们对创业的认知、关注和参与比以往任何时候都更为活跃，国家或地区之间的竞争日益聚焦在创业水平及创新成果上，创业和创新已