体育与健康教育专题模块教学计划.docVIP

体育与健康教育专题模块教学计划 一、学习目标 1、提高学生的体育素养，树立终身的体育意识； 2、提高预防疾病的意识和能力； 3、理解营养、环境和生活方式对身体健康的影响； 4、具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力； 5、培养学生积极的社会责任感； 二、学习重点 1、体育对健康的促进作用； 2、体育文化与社会； 3、影响健康的主要因素； 4、良好的生活方式对健康的影响； 5、增进健康的方法； 三、教与学的方法 1、采用课堂讲解与提问、参与式讨论与辩论、案例教学、健康咨询、讲座等组织形式； 2、利用多媒体技术教学手段在课堂内外指导学生学习； 3、组织学生参观与健康有关的展览或场所等活动来进行教学，指导学生将健康知识的学习与实践相结合； 四、课时安排 1、本专题由14个教学内容组成，共18个学时， 1个学分。采用相对分散安排的方式进行教学。 2、高一、二各7个学时，上学期均为3个学时，下学期均为4个学时。高三为4个学时，安排在第一学期进行。 五、学习评价 1、评价内容：主要包括健康知识，健康意识、能力与行为，学习态度、情意表现与合作精神等； 2、评价方法：健康知识的学习评价采用理论考试的形式进行；健康意识、能力与行为，学习态度、情意表现与合作精神的评价过程性评价的方法进行； 六、内容分布 表一 高 一 年 级 第 一 学 期 一、启动积极的运动方程式 1、运动项目“万花筒” 2、运动技