广东高校粤剧信息资源库建设实践和思考.docVIP

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广东高校粤剧信息资源库建设实践和思考

广东高校粤剧信息资源库建设实践和思考   摘 要:本文以广东舞蹈戏剧职业学院图书馆建设粤剧信息资源库为例,介绍粤剧信息资源库的信息采集、整理、系统设计柜架与软件平台的建设及建设信息资源库中存在的问题与思考。   关键词:粤剧;信息;资源库;建设   中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1005-1422(2014)12-0099-03   粤剧,原称大戏或者广东大戏,源自南戏,自明朝嘉靖年间开始在广东、广西出现,是糅合唱做念打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体等等的表演艺术。粤剧每一个行当都有各自独特的服饰打扮。最初演出的语言是中原音韵,又称为戏棚官话。到了清朝末期,知识分子为了方便宣扬革命而把演唱语言改为粤语广州话,使广东人更容易明白。粤剧名列于2006年5月20日公布的第一批518项国家级非物质文化遗产名录之内。2009年9月30日,粤剧获联合国教科文组织肯定,列入人类非???质文化遗产名录。   粤剧流行于广东、广西、台湾和港澳。在新加坡、马来西亚、越南、缅甸、柬埔寨、菲律宾、印度尼西亚、澳大利亚、美国、加拿大、墨西哥、古巴以及中南美洲等有广东华侨聚居的地区,都有粤剧的演出。粤剧是融汇明清以来流入广东的海盐、弋阳、昆山、梆子等诸腔并吸收珠江三角洲的民间音乐所形成的以梆子(京剧称西皮)、二黄为主的我国南方一大剧种,被誉为“南国红豆”。在粤剧舞台上,出现了很多艺术巨匠,如红线女等,他们是粤剧的珍贵名片。对于这些伟大的粤剧表演艺术家,我们馆借鉴其他院校特色资源库建设的做法,将全面收集广东粤剧信息资源,建立一个具有本馆特色、广东特色的粤剧信息资源库,为学院教学、科研提供便利,同时也为保存国家级非物质文化遗产贡献一份力量。   一、广东高校粤剧信息资源的采集   1.依托学院图书馆丰富的资源优势   本馆有关粤剧馆藏资源经过长期的积累和整理工作,已经形成相当规模的体系,目前拥有印刷型文献1000多种,音像资料1231多种,音频资料369种,视频资料245种,截至2014年4月,共收录粤剧人物40人,全文数字资源收录粤剧专著120种,粤剧服装1906种,3800件,粤剧化妆饰品56种,112件。丰富的馆藏信息资源为粤剧数字资源库的建设提供了有效的保障,我们根据建库的目标和方向,将各种文献载体上的信息资源加工整合,规范到一个系统平台上。   2.借助学院各系部各专业教学与演出优势   与学院各系部各专业负责人联系,全面收集学院各专业教师所创作的粤剧、曲目、唱片、剧照、出版教材,师生参与演出的服装、化妆、道具、剧本以及排戏的教学过程等内容,充实图书馆的馆藏资源。   3.网络信息资源采集   网络信息资源收集主要是图书馆收集人员借助网络搜索工具,在网络上检索广东粤剧相关的专题信息,利用现代高新技术手段,全面收集有关广东粤剧文化的信息资源。建立虚拟资源馆藏文档,整理出相关的资料作参考和分析,以备采选和建库之用,扩充馆藏资料的数量。   4.利用毗邻港澳和珠三角的优势   积极与港澳及珠三角地区的粤剧团体、粤剧保护基金会、粤剧博物馆、戏剧研究所等官方机构沟通合作,争取港澳和珠三角地区粤剧民间团体和粤剧爱好者的支持,广泛收集各类剧目、曲目、电影、唱片、剧照、戏服、面谱、头饰等珍贵资源。   二、广东高校粤剧信息资源的整理与加工   1.文献资源分类与整理   (1)粤剧文献的分类与管理。文献资源整理时,我们按文献的年份、类型、剧种、作者等进行整理,然后按中图法进行分类、加工,编入图书自动化管理系统进行管理。   (2)粤剧文献的加工。在粤剧文献加工方面,把已经收集到的文字与图片资料进行扫描,用扫描仪和相对应的处理软件(如FreePic2Pdf PDF、OCR等)进行图像处理、识别、校对、版面还原等,形成文本数字资源和图片数字资源。   2.音频、视频资源整理与加工   (1)音频、视频资源整理。在馆藏资源中,粤剧的音频视频资源存储主要有磁带、缩微胶、胶卷、录音带、CD/DVD光盘等介质中,这些介质容易损坏、不易保存。在整理过程中,按介质的类型、年份、种类、作者等方式进行分类整理,在保存上除了避免受潮和灰尘外,还要减少被光照或不可见光(紫外线、β射线、X光等)的照射。   (2)音频、视频资源加工。粤剧资料的音频、视频数字化是数字资源库建设中工作量较大的一个环节。音频资料的数字化,由于音频信号是一种连续变化的模拟信号,而计算机只能处理和记录二进制的数字信号,因此,由自然音源而得的音频信号必须经过一定的变化和处理,变成二进制数据后才能送到计算机进行再编辑和存贮。最常见的方式是透过脉冲编码调制PCM,数字化的最大好处是资料传输与保存的不易失真,记录的资料只要数字大小不改变。最常用的软件有CoolE

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