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文山县初中物理应开实验项目 （试行） 八年级《物理》上册教师演示实验31个 1、物体的振动发声 2、空气传声实验 3、音调与频率的关系 4、响度与振幅的关系 5、观察声波的波形 6、观察不同乐器声音的波形 7、观察噪声的波形 8、声波传递能量 9、光的直线传播 10、漫反射 11、镜面反射 12、凹镜的会聚作用 13、凸镜的发散作用 14、光的折射现象 15、白光的色散 16、凸透镜的会聚作用 17、凹透镜的发散作用 18、照相机、投影仪、放大镜（实物或挂图） 19、自制温度计 20、温度计、体温计（实物或挂图） 21、观察汽化现象 22、观察液化现象 23、观察碘的升华和凝华 24、摩擦起电 25、电荷间的相互作用 26、验电器 27、电荷在导体中的定向移动 28、电路的组成部分 29、电流表的使用 30、测电笔的使用 31、保险丝的作用 八年级《物理》上册学生分组实验13个 1、音调与频率的关系 2、响度与振幅的关系 3、光反射时的规律 4、平面镜成像的特点 5、色光的混合与颜料的混合 6、凸透镜的会聚作用 7、探究凸透镜成像的规律 8、用温度计测水的温度 9、探究固体熔化时温度的变化规律 10、探究水的沸腾 11、组成串联电路和并联电路 12、用电流表测电流 13、探究串、并联电路中电流的规律 文山县初中物理应开实验项目 （试行） 九年级物理应开教师演示实验（32个） 1、原子结构 2、天平的使用 3、量筒的使用方法 4、密度与温度 5、时间和长度的测量 6、力的作用效果 7、力的作用是相互的 8、阻力对物体运动的影响 9、惯性现象 10、探究二力平衡的条件 11、探究弹簧测力计的制作及使用 12、重力的方向 13、探究压力的作用效果跟哪些因素有关 14、液体压强的特点 15、连通器的原理 16、大气压的存在 17、大气压的测量（托里拆利实验） 18、金属盒气压计 19、硬币“跳高”比赛 20、气体压强与流速的关系 21、功的原理演示 22、探究动能的大小与哪些因素有关？ 23、探究重力势能的大小与哪些因素有关？ 24、动能和势能的转换 25、气体的扩散现象 26、液体的扩散 27、影响扩散快慢的主要因素是什么？ 28、分子之间有引力 29、做功改变物体的内能 30、比较不同物质的吸热能力 31、水沸腾后会出现什么现象？ 32、用火柴模拟链式反应 九年级物理应开学生分组实验（10个） 1、天平的使用 2、探究同种物质的质量和体积的关系 3、探究测量液体和固体的密度 4、探究重力的大小跟哪些因素有关？ 5、探究摩擦力的大小与哪些因素有关？ 6、探究杠杆的平衡条件 7、探究比较定滑轮和动滑轮的特点 8、探究浮力的大小等于什么？ 9、探究斜面的机械效率 10、探究怎样改变物体的内能 文山县初中化学应开实验项目 （试行） 九年级化学上册应开教师演示实验（24个） 1、化学变化和物理变化实验：水的沸腾、胆矾的研碎、石灰石与盐酸的反应 2、固、液体药品的取用 3、酒精灯的使用、物质的加热实验 4、仪器的洗涤 5、测定空气里氧气的含量 6、制取氧气及氧气的性质实验 7、水的电解实验 8、分子的运动 9、过滤器的准备及过滤实验基本操作 10、软水和硬水的区别 11、蒸馏水的制取 12、氢气吹肥皂泡及氢气燃烧的性质实验 13、盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定、镁条燃烧前后质量的测定 14、木炭的吸附性实验 15、木炭还原氧化铜 16、实验室制取二氧化碳 17、二氧化碳的性质实验 18、物质燃烧条件的实验 19、灭火的原理和方法 20、粉尘爆炸实验 21、甲烷的燃烧实验 22、化学反应中的能量变化：镁与盐酸反应中有能量变化 23、实验室制取氢气（简易装置） 24、（所有学生探究实验） （注：教师可根据课改教材内容适时调整实验项目。） 九年级化学上册应开学生分组实验（15个） 1、闻气体时的正确操作 2、对蜡烛及其燃烧的探究 3、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 4、化学实验基本操作 （1）固、液体药品的取用 （2）物质的加热 （3）洗涤仪器 5、制取氧气及氧气的性质实验 6、分子的运动 7、过滤器的准备及过滤实验基本操作 8、托盘天平的使用 9、白磷燃烧前后质量的测定 10、铁钉与硫酸铜溶液反应前后的质量测定 11、实验室制取二氧化碳的研究与实践 12、燃烧的条件实验 13、灭火器原理实验 14、酸雨危害的模拟实验 15、其他[活动与探究]实验 （注：根据课改教材内容，教师可灵活安排和调整实验项目。） 文山县初中生物应开实验项目 （试行） 七年级生物上册应开教师演示实验（12个） 1、洋葱根尖细胞分裂的基本过程 2、小麦根尖的结构 3、含氮的无机盐对植物生长的影响 4、木本植物茎的结构 5、茎的输导功能 6、花的结