创新思维跟能力.pptVIP

打破思维定势 培养创新能力 呼义红 创新理论最早是由奥地利经济学家熊彼德在1912年《经济发展理论》 这本书里提出来的 。 一、创新和创新能力 《现代汉语词典》解释：“抛开旧的，创造新的”。其实不是抛弃，是扬弃。 “创新”的英文是“Innovation”,起源于拉丁语。 概念： 创新是指人们在一切活动领域中创造新事物的行为。 创新的本质目的：满足人类自身的需要。 创新的主体：人类。 创新的客体：客观世界（包括人类自身）。 创新的过程：不断拓展和改变对客观世界（包括人类）认知与行为的动态活动本身。 创新的核心：就是创新思维。 创新的基本原理 1、第一原理：创新是人脑的一种机能和属性 ——与生俱来。 2、第二原理：创新是人类自身的本质属性——人人皆有。 3、第三原理：创新是可以被某种原因激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质——潜力巨大。 北师大21岁大四女生吴莹莹被美国知名软件开发公司——Topcoder聘为亚洲副总裁，她曾获得过:3项发明国家专利、民间舞过九级、编程得过国际大奖，她在小学一年级的时候就曾给爷爷发明过“自吸水花盆”。 创新能力 创新能力——指人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。 我国教育的现状 成绩卓著13亿人的大国,实现