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唤回彷徨在“十字路口”的失群“小鹿”——兼谈教师和家长都应成为学生的“心理保健师”（之二） Jh 昆明心桥心理健康研究所 心理老师钱锡安 联系电话： 公益讲座预约 个案咨询预约 0871-2861145。 电子信箱：kmxinqiao@163.com 。 公益网站： 。 医学网站：/心理科公益咨询。 网站搜索：心理老师、钱锡安网站、云南心理咨询。 二、我们要将孩子培养成什么样的人？ 问“我们要将孩子培养成什么样的人”，是不是有点可笑？谁不知道呀！可是真的请你冷静、严肃地回答，你能给出什么样的答案呢？ （一）也谈我们的教育体制和方针： 1、教育体制—— 建国后的一个时期，无论是学校的专业设置、学科调整，还是课程、教材、教学大纲与教学计划的审定，基本上是由中央教育行政管理部门集中统一管理。 “文化大革命”革了“教育”的命。 1980年，中共中央《关于普及小学教育若干问题的决定》，提出在二十世纪八十年代全国基本实现普及小学教育，大力发展中等职业技术教育。 1983年，教育部发出《关于普及初等教育基本要求的暂行规定》，指出从我国实际情况出发，坚持统一性与多样性相结合的原则，普及初等教育。 1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》指出，发展基础教育、普及九年义务教育。 1986年颁布《义务教育法》，规定：“义务教育事业，在国务院领导下