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广州版小学英语教学方法 词汇是语言的三要素（语音、词汇、语法）之一，是语言的基本材料，离开词汇就无法表达思想。一个人词汇量的大小在一定程度上表明这个人英语水平的高低。由此可见词汇的重要性。而单词是词汇的重要组成部分，现代英语的单词量总量已达到200多万，是世界上词汇量最大的语言之一，而且随着社会的发展，科技的进步而不断地更新、扩大。我们广州市新编的小学英语教材《Success With English》词汇容量大，单词教学成了当今广州英语教师教学中最为头痛的一个难题。单词教学的问题成为一个值得从事这套教材教学的广大教师探讨的课题。本人拟列举并遵循英语单词的一些教学原则，就此课题作一探讨。 2、单词教学的重要性 ?? 语言是一门工具，而词汇的掌握、运用是攸关重要。众所周知，没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写，就无法有效地用英语进行交际。著名语言学家里弗（River）曾经说过：“学习语言的人，掌握足够的词汇是成功运用外语的关键，没有词汇就没有能运用所学的结构和功能的意念。”? 而事实上，一个人词汇量的大小也在一定程度上表明这个人英语水平的高低。由此可见词汇的重要性。一、新编教材单词的编写特点新编广州版小学英语教材《Success With English》就单词对教材的编排有跟以往教材有很大的不同，它的单词编排容量大，跟我们的生活息息相关的词汇对我们来说有着比较科学