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地方高校生产实习教学改革和探索 　　摘 要： 生产实习是人才培养过程中不可或缺的重要的实践性教学环节。对于地方高校，生产实习单位联系难、实习经费不足是生产实习组织过程中遇到的实际困难。在目前的情况下，采用暑期生产实习部分替代校内组织的生产实习、让班级学生化整为零进入企业实习是一条可行的途径。为保证实习的效果，对暑期生产实习必须建立有效的控制机制。 　　关键词： 地方高校 生产实习 教学改革 改革评估 　　1.生产实习在人才培养中的地位 　　生产实习的目的是培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生的工程实践能力，拓宽学生的知识面与专业视野，深化学生对在校所学知识的理解，提高学生对专业的认识，为学生的后续学习打下良好的认识基础。因此，生产实习是人才培养过程中不可或缺的重要的实践性教学环节。学生通过生产实习的途径，可以尽早接触和了解企业，了解与本专业相关的产品及工艺装备的生产方式，了解和掌握本专业基本生产技术和生产管理的实际知识，了解技术人员的职责及工作程序，验证和巩固已学过的知识，提高独立工作能力和社会交往能力。 　　2.近年来生产实习的困境 　　对于地方高校，联系生产实习单位在十几年以前就存在困难，近年来这种困难的程度在显著增大。常州工学院作为地方高校，联系生产实习单位的困难主要表现在两个方面。一是大多数企业不愿意接受学生以班级为单位的集体生产实习。改革开放