四年级上册语文园地二写作指导.pptVIP

语文园地二写作指导 发现的起因 略写 发现的经过 详写 发现的结果 略写 受到的启发 略写 范文引路： 我发现了蜗牛的秘密 我发现了仙人掌的秘密 我发现了蚂蚁搬家的奥秘 特别注意： 时间必须是‘最近’ 写观察日记 日记的格式 1.标题 根据内容需要，可拟标题，也可不用。 2.时间 xxxx年xx月xx日 星期x 天气 3.内容 日记是一种文体。 日记大都是指个人日记，巨鹿自己在某一天里的思想、学习、工作、生活等情况。 在写观察日记的时候除了要关注日记的格式外,还要注意以下几点: 1.选择你最感兴趣的事物进行观察,观察时要按一定的顺序。 2.观察一样事物的外观的时候可以先整体,再局部;观察一样事物的发展状况的时候,可以按时间顺序。 观察时做到仔细、准确 习作要求: 有两种习作的形式可供同学们选择： 一是自己拟题目,写一篇观察作文; 二是用《观察日记×则》为题,把自已对某一事物进行连续观察的情况以日记的形式整理出来。 这是一次写什么的习作？ 事物 （颜色、形状、大小、变化……） 事情--------六要素 （时间、地点、人物、起因、经过、结果） 思考五个问题 1.你留心观察了什么事物？ 2.你是怎么观察的？ 3.有什么新的发现？ 4.在观察的过程中，发生过什么有趣的事？ 单元回顾 * 写好经过 插入资料 拟人、对比 有序、详细 总分 有序 细致 具体 说理 写作启示 发现 猜想 请教 查证 演说 -------事 选址 特点（外内） 挖掘 -------物 长在哪 叶子 脚（爬） -------物 写景说理 内容 世界地图引出的发现 蟋蟀的住宅 爬山虎的脚 古诗两首 课文 *