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- 2018-10-08 发布于福建
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商务教学中计算机教学和技能培养结合方案
商务教学中计算机教学和技能培养结合方案
当前世界科技正以前所未有的速度进行发展,给我们的衣食住行都带来了巨大的变化。而新世纪科技的发展无不以计算机技术的发展为平台和基础,因此,掌握计算机基础知识、将计算机与学生专业技能相结合成为培养适应新时期时代要求人才的必要条件。如何将计算机教学与学生技能培养相结合,笔者进行了简单的研究与探索。
一、现存问题
在我国现存的职业教育模式下,计算机教学是一门公共基础课程。总结起来,目前传统的计算机教学模式主要存在以下几个问题:
1.教学模式单一。由于学生的计算机基础参差不齐,完全以教师为中心上课的教学组织方式显然不适应学生的学习要求。这样一把抓的教学模式直接导致了基础好的学生得不到提高,希望教师多讲、深讲,基础差的学生丧失了学习兴趣。直接导致了教师授课没信心,学生学习没兴趣。
2.教师教育观念落后。教育观念需要转变和更新、需要与时俱进。任课教师的教育思想观念与时代发展的需求有一定差距。新的教育观、发展观、质量观等还未在教师的思想认识中扎根,还没有很好地贯穿到教学过程及教学管理实践之中。导致了教学改革在推进过程中遇到较大的阻力。
3.生源素质每况愈下。由于学校扩招、自主招生、学校建设等方面的需要,入校学生的整体素质呈下降趋势。学生的基础参差不齐直接导致了教学效果的下降,给教学带来了许多困难,传统的教学模式显然不能解决这一问题
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