当代大学生社会责任感调查和分析.docVIP

当代大学生社会责任感调查和分析 　　【摘#8195；要】#8195；文章阐述了大学生社会责任感的现状，分析了大学生社会责任感淡化的原因，提出了提升大学生社会责任感的具体措施。要加强自我教育，提高自我认知水平，搞好自我激励和自我调控；要加强家庭教育，塑造良好品格，形成关怀他人、宽容他人的亲社会行为和尽职尽责、尽心尽力的职业道德；要加强学校教育，拓展教学内容，渗透责任感，渗透法律意识；要加强社会教育，通过营造良好、积极、健康的社会环境，对大学生产生潜移默化的影响。 　　【关键词】#8195；大学生；社会责任感；现状；原因；措施 　　大学生的社会责任感，是指大学生在对责任的认知指导下，履行一定的责任，并形成相关的属于大学生自己内心的知、情、意、行的情感体验。责任感是人的基本素养，是构成和谐社会的道德基础，而培养大学生社会责任感更是当代重要的任务之一。 　　一、大学生社会责任感的现状 　　基于吉首大学和网上问卷调查发现：大学生总体的社会责任感较高，对责任感都有一定的认知，但大多数在行为方面表现得较为薄弱；在性别上主要表现为女生的社会责任感高于男生，但男生对社会责任感的意识比女生强；随着年级增高大学生对社会责任感的认识更加深入，其主要表现为将社会责任感与自我责任感相结合并赋予一定的实际意义。其具体不足方面有： 　　1、自我责任意识淡薄 　　大部分大学生有重实用技术轻基础理论的倾向，甚至只为就业而学，对学校开设的旨在培养大学生创新意识的各种创新实践活动，他们首先考虑的是在保送研究生、评定奖学金或其他奖项时是否能加分或者加多少分的问题，而对于创新教育本身则兴趣不大。同时，由于应试教育注重结果而忽略过程，大部分学生已丧失学习的兴趣甚至厌学，从而投身于与教育学习无关的事情中。大学的“放羊式”教育，使学生只停留于表面知识的学习，不会也不想深究，从而磨灭了其自主意识和创新能力。 　　2、对待他人冷漠 　　部分大学生存在人际关系不和谐，忽视或排斥他人的现象，甚至有“极端功利化”的趋势。同时，大学生因环境的熏染普遍存在“事不关己高高挂起”的心理，像见老人倒地不扶的事件时常发生，而“乐于助人”似乎已是过去式，“明哲保身”才是明智之举。这种过度关注自我甚至损害到他人利益的行为必然遭到社会的否定和排斥，不利于自身乃至社会的发展，甚至陷入恶性循环中。此外，大学生由于“害怕”而将自己与外界隔离，选择逃避的方式，使个人陷入孤立、孤独的境地，如现在校园内因感情被杀害的案例中，在一定程度上也是他们以自私占有和自我保护的心理造成的。 　　3、家庭的责任感减弱 　　部分学生对父母亲人的付出习以为常甚至漠然视之，使之对家庭的责任感减弱；很多大学生不尊敬长辈，花钱不懂节制，平时不关心父母，没钱时才和家里联系，同时以“代沟”为理由，做事的时候任意而行，自己想干什么就干什么，完全不顾他们的感受，甚至与父母拳脚相对。此外，由于社会风气的冲击以及家庭教育的不当，大学生在观念上的分歧得不到有效的解决，导致一些大学生缺乏安全感而我行我素，形成一种想脱离家庭的心理状态，甚至否认家庭，拒绝承担家庭责任。 　　4、重个人轻社会 　　在调查过程中发现，很多大学生认为理想太远、太虚，可望而不可即，而“现实的”才是具体、真实的。部分大学生过于强调实现个人价值的最大化，而忽视他人、集体、社会和国家利益，缺乏应有的社会责任感。如择业，“就业去向好”、“工资收入高”成为很多学生追逐的热点；大学生平时所关注或感谢兴趣的话题，绝大多数都是感情、美食、娱乐之类的东西，对目前我们政治的现状、学校的发展、自己未来人生的规划和社会的关注相对较少。 　　二、大学生社会责任感淡化的原因分析 　　造成大学生社会责任感淡化的原因是多方面的，是客观因素与主观因素相互作用的结果，同时也是社会、家庭、学校与文化观念共同作用的结果。 　　1、家庭背景 　　家庭是人生的第一所学校，父母的一举一动、一言一行都潜移默化地影响着孩子的习惯和思想。现在很多父母忽视对孩子社会责任感的培养，使得他们对责任感的认知模糊，缺乏辩证思考的能力；由于现在家庭条件优越以及他们很多都是独生子女，得到过多的关注，造成过多的依赖，承担不起责任；他们经常考虑的是别人应该为我做些什么，而很少考虑我应该为父母、为家庭、为社会做些什么，权利意识强，而义务感、责任感差，经不起些许挫折；[1]还有一些家庭的离异和破裂，使他们觉得生活渺茫和前途暗淡，更不可能去想为他人、为社会服务。 　　2、学校因素 　　学校教育内容缺乏针对性、不重视思想教育、德育认知存在偏差、办学思想偏移、思想道德教育手段单一、内容空洞，缺乏行之有效的德育工作考核制度；在教育上出现本末倒置现象，小学教人生观、世界观和共产主义，中学教社会主义，大学教道德、寝室卫生等，导