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- 2018-10-09 发布于河北
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四川省北大附中高中物理 第一章 运动的描述 第九节 实验:测定匀变速直线运动的加速度-位置变化的描述导学案(无答案)教科版必修1
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实验:测定匀变速直线运动的加速度
【课 题】第一章 运动的描述 第九节 实验:测定匀变速直线运动的加速度
【学习目标】1.会根据纸带数据求小车的瞬时速度
2.会根据纸带数据求小车的加速度
3.理解两种误差的产生原因以及减小误差的方法
4.理解有效数字的概念并能按有效数字的要求计数
【重点难点】1.相邻计数点间时间间隔的确定
2.注意化单位(cm→m)
3.瞬时速度和加速度的求解方法
4.有效数字
【导学流程】
一.基础感知:
先阅读并理解教材P36—39内容,再独立完成下面问题:
●关于打点计时器:
电火花打点计时器直接接入_____流_____V,电源频率为50Hz ,则两个相邻计时点间的
时间间隔为T=_____。若两个相邻计数点(又称测量点)间还有四个计时点未画出,则两
个相邻测量点间的时间间隔为t=_______。计数点间的距离用_______测出。
●关于纸带的处理:
画图:
1.怎么确定运动的性质?
2.怎么求瞬时速度?
3.怎么求加速度?
(1)“三合一”法: (2)速度图像法: (3)粘贴纸带法:
●关于误差和有效数字:
1.系统误差:
(1)产生系统误差的原因:
(2)减小系统误差的办法:
2.偶然误差:
(1)产生偶然误差的原因:
(2)减小偶然误差的办法:
3.有效数字:
(1)科学计数法:
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