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浅论家庭教育和家园共育 　　【摘要】当前家园合作共育已成为广大幼教工作者的共识。其中家庭教育是十分重要的一个组成部分。研究表明，在幼儿时期，对儿童发展影响最大的是家庭。因此，家庭教育对于家园共育有着举足轻重的作用。 　　【关键词】家庭教育 家园共育 影响 　　一、家庭教育对幼儿的作用 　　1.家庭教育有助于儿童习得社会生活的基本行为规则。人类的社会生活是规范化的，为实现人类社会生活的规范化，人们制定了各种复杂而又系统的行为规则。社会的每个成员，只有掌握、遵守和适应这套行为规则，他在社会生活中才能获得“自由”。在接受家庭教育的过程中，儿童不断习得社会生活的这些基本准则，在父母等长辈长期有意识的灌输和家庭环境的熏陶下，儿童在潜移默化、耳濡目染的互动过程中，自觉或不自觉地接受了家庭和社会所承认或提倡的价值观念和行为规则，并有意识或无意识地将这些价值观念和行为规则融入自己的行为结构和人格结构中。通过家庭教育实施过程中设定的一些奖惩措施。在利益诱导和心理压力的作用下，儿童逐渐获得按社会规范的要求去行为的能力。通过对家庭教育过程中树立的各种人格化形象（如孙悟空、功夫熊猫等）的模仿，儿童逐渐形成扬善祛邪、崇尚正义的优良品质。 　　2.家庭教育也有助于培养儿童的亲社会行为。亲社会行为是人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、帮助、合作、分享、安慰、捐赠等。它是一种