浅谈护理学院对外交流合作现状和发展对策.docVIP

  • 12
  • 0
  • 约3.15千字
  • 约 8页
  • 2018-10-09 发布于福建
  • 举报

浅谈护理学院对外交流合作现状和发展对策.doc

浅谈护理学院对外交流合作现状和发展对策

浅谈护理学院对外交流合作现状和发展对策   [摘 要]目前国内不少卫校都被教育部批准升格为护理学院,表明国家对护士这一专门人才的重视。护理学院的对外交流合作和出国就业项目也与日俱增,护士的就业前景广阔,护理人员的培养还有很多的发展空间,在本文中,笔者谈到了个人对于护理学院对外合作现状的了解和对发展的一些建议。   [关键词]护理学院;对外合作;出国就业;发展对策   [中图分类号]G41 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432(2013)25-0138-02   1 国内对外交流合作现状   1.1 对外合作办学   目前国内护理院校对外合作办学项目,主要是与澳大利亚国立学校合作,开设的医学护理专业班,分本科、专科及中专三类。   本科班:在国内读两年,学习医学基础课、医学专业英语,再到澳大利亚合作学校读两年,学习医学专业课和医学临床实习。获得本科学历,学士学位。并且免考直接获得澳大利亚注册护士(RN)证照。专科班:专科是在雅思培训班学习六个月,办理留学签证后,到澳洲专科留学2年,获得大专和澳洲执业资格证照。国际护理中专班:实行澳大利亚和国内骨干教师共同执教,参照澳大利亚的教学模式,管理模式,课程设置和评估体系有关标准,培养实用型复合人才。   1.2 出国就业   主要方向是新加坡,这一项目通过国家外专局批准,安全性和可行性已经被家长和社会所认可。中专以上学历,具有护士资格证书,英语水平相当于公共英语二级以上,口语良好即可报名。   1.3 小结   中澳国际班的优势在于,学生毕业时免考即可获得澳大利亚注册护士证照。但是弱点在于,学费高,雅思成绩要求高,出国率低。新加坡项目,在国内读书,在国外就业,这样的途径比较可行,容易接受。它的优势比较明显,出国费用低,英语水平要求低。   2 国内护士出国方向   笔者通过参阅大量与护士出国有关的文献和网站,以出国对英语及护理知识考试的要求不同,将出国渠道归纳为三类:新加坡/沙特,澳大利亚/新西兰/英国,美国/加拿大。   2.1 新加坡/沙特   2.1.1 新加坡   新加坡87%的人口为华人,汉语是主要沟通语言,并且老龄化严重,这就使得对具有中、英文双语能力的护士(护工)需求不断扩大。   2.1.2 沙特   中国护士赴沙特项目已经成为护理涉外人数最多的项目。护士们对沙特的工作环境、工资待遇以及带给自身水平的提升等诸多方面均感到满意。该项目价格低,中介费用大概在2万元人民币;医疗机构承担食宿,也为护士省去了一部分高额费用;英语是沙特的主要语言;沙特项目合同是一年一签,护士进退比较灵活。   2.1.3 小结   笔者之所以把新加坡和沙特归为一类,是因为他们对于护士出国要求的英语水平较低,出国费用低,签证也好办理。出国后,能尽快地适应环境,投入到工作中。   2.2 澳大利亚/新西兰/英国   2.2.1 澳大利亚   澳大利亚要求注册护士,雅思A类4个7,OET4个B,需一次性达到。要求:①持有正规学历;②完成12门核心课中的至少9门课程;③雅思需为学术类,听、说、读、写不得低于7分;④职业评估OET结果有效期为两年。   2.2.2 新西兰   目前,到新西兰的项目,上海的一些大型中介做的比较成熟,仅需雅思成绩。根据雅思成绩的高低,相应的国外学费的支出也有所不同,费用大概在6万~10万元人民币不等。如获本科学士学位并具有至少两年工作经验的,可申请50%学费资助,资助金在3万~5万元人民币。   2.2.3 英国   要取得英国护士和助产士委员会NMC的注册资格才能在英国从事护士工作。注册条件:一雅思7分,二需要在NMC核准的医院或老人院进行3~6个月的实习,两个条件缺一不可。   2.2.4 小结   英联邦国家对语言要求较高,雅思听、说、读、写要A类4个7。就目前的学生情况而言,去英联邦国家就业,是较困难的。   2.3 美国/加拿大   2.3.1 美国   中国护士去美国主要参加ISPN考试,时间为1天,采取笔试形式,考查护理知识水平。分为护理1和2。护理1要求考生在150分钟内完成150道题,护理2则2小时内完成121道题。范围主要包括四大领域——成人健康护理、儿童护理、心理健康护理和母婴护理。   2.3.2 加拿大   国内针对加拿大的护士出国项目主要是家庭护理师。该项目是一个独立移民项目,资格要求:19~45岁,具有高中或中专以上学历;具备12个月全职护理或幼教工作经验;具有一定英语或法语交流能力,能够听、说、读和理解基础英语或法语,没有具体的英语等级要求。   2.3.3 小结   从ISPN国际护士执业水平考试内容来看,国内护理英语教学只要把专业英语与护理课程相结合教学,突出

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档