教师结对帮扶指导方案.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河南
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教师结对帮扶指导方案

2012年春高排中心小学教师结对帮扶方案 为了促进新教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,实现相互学习、共同促进的目标,从而提高学校师资的整体水平,提高教学质量,经研究决定制订本方案。 一、活动目的 1、充分发挥我校骨干教师的示范和辐射作用。 2、“结对子”的老师互帮互学、共同提高,促进青年教师成为学校的教学骨干,促进全体教师专业素质的提高和学校教育教学水平的提高。 二、实施 1、学校举行新教师结对帮扶仪式,签订帮扶协议,增强结成对子的老师的责任感和荣誉感。 2、结对双方要携手并肩,共同提高 (1)努力学习现代化教育理论,开阔视野,用现代化教育理论武装自己,提高教育理论素质。 (2)恪守教师职业道德。学高为师,身正是范,热爱学生。以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。 (3)躬身教育实践,投身教育改革。必须全身心教书育人,不断提高教育教学技能,在教学实际中,锐意改革,探索规律,努力提高教学质量。 (4)精心拟定互助计划,潜心教育研究,撰写互助心得,认真积累经验善于总结经验。 3、骨干教师是学校的宝贵财富和教学骨干。对自己所结对的新教师要精心指导,细心示范,把自己的教学经验无私地进行传授,使该老师提高业务能力,早日成为教学骨干。同时骨干教师也要加强自身修养,探索教学规律,不断提高自己的教学品位。尽快成为“能力型”的教师和“学者型”

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