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- 约 7页
- 2018-10-09 发布于重庆
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《孔子拜师》课堂教学实录
17.孔子拜师
青白江区华严小学 彭涛
教材分析:
《孔子拜师》是人教版课标实验教材三年级上册第五组《感受中华文化》的第一篇精读课文。这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。
教学目的:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。
2.懂得为学要勤奋、谦虚、永不满足、为人要真诚、无私、尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。
3.学会用抓重点词语和句子的方法理解文章。
4.积累课文中的好词佳句,能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。
教学重点:
了解孔子拜师求学的过程,感受孔子、老子的品行。
教学难点:
懂得为学要勤奋、谦虚、永不满足,为人真诚无私、尊敬师长。
课前准备:
多媒体课件 ,查找孔子和老子的相关资料。
教学过程:
课前交流:
师:今天有这么多老师来咱们班听课,你们的心情怎样?这让我想起了孔子曾经说过的一句名言:“有朋自远方来,不亦乐乎”,希望你们能用你们积极认真的学习状态来欢迎所有听课的老师们,好吗?
一.介绍孔子,感受传统文化的瑰丽多彩。师:每一个人都有自己的名字,我这儿也有两个名字,咱们来看一看。?? (课件出示:孔丘?? 仲尼)师:谁认识它们?
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